学生一边听老师讲课,一边记笔记。他的这种注意表现是( )
参考答案
参考解析
【单选题】
患者,女,66岁。5天前无明显诱因出现发热,最高39℃,伴寒战;无咳嗽、咳痰。于门诊阿莫西林抗感染治疗4日无改善,遂转入院治疗。入院查体:T38.8℃,R21次/分,BP110/70mmHg,HR110次/分。神清、精神差、颈软,咽不红、双扁桃体不大;双肺呼吸音清,无明显干湿啰音。查血常规白细胞13.4×109/L,中性粒细胞82.1%,胸片、肝肾功能未见明显异常。入院后给予亚胺培南西司他丁0.5g,每6小时一次。关于氟康唑的药物相互作用,下列说法不正确的是()。
氟康唑可使华法林代谢加快
氟康唑抑制卡马西平代谢
氟康唑可减慢硝苯地平代谢引起下肢水肿
氟康唑可延长口服降糖药的半衰期导致低血糖
氟康唑可使环孢素血药浓度升高
【单选题】
特发性中枢性性早熟的临床表现特征是
患儿身高及体重增长减慢
绝大多数在4-8岁出现,也有婴儿期发病者
发育顺序与正常青春发育不同
以男孩多见,占男孩性早熟的80%以上
骨龄发育落后
、T
、TSH测定