“设计•应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成( )的学习领域。
患儿,4岁。发热咳嗽流涕1天,伴腹胀恶心,口气秽浊,大便酸臭,小便短少,舌红,苔厚腻,脉滑,其证候是( )
“设计•应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成( )的学习领域。
女,55岁。近1个月来,头痛、乏力、早醒、坐立不安、常担心家人会出事,怀疑自己得了不治之症,给家庭带来麻烦,悲观失望。最可能的诊断是( )。
神经衰弱
焦虑症
抑郁症
疑病症
癔症