下列各种瓣膜病，可闻及心尖部舒张中晚期隆隆样杂音的是
【单选题】
厌食的主要病机是
A.
脾失健运，乳食不化
B.
脾胃失健，纳化不和
C.
暑湿内伤，脾为湿困
D.
脾胃虚弱，传导失司
E.
肝郁气滞，乘脾犯胃
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【单选题】
对于像中国这样一个已经启动改革的国家，如果出现贫富分化，则说明改革失败。如果改革的前途除了成功和失败，没有其他可能，则以下各项针对中国的断定均符合题干，除了：（）
只有改革失败，才会出现贫富分化。
只有改革成功，才能避免贫富分化。
除非改革失败，否则不会出现贫富分化。
改革成功和贫富分化，这两种局面不可能同时存在。
只要改革成功，就能避免贫富分化。
【单选题】
某导游在带团时，既能通过专业软件为听障游客实时转换讲解内容为手语图示，又能协助团队快速完成在线行程调整、电子合同签署及景区智能导览设备连接。该导游的上述行为，最集中体现了合格导游技术技能中的哪一项？（ ）
语言能力中的手语运用技能
接待操作能力中的独立工作能力
信息技术运用能力中的移动应用与信息化服务技能
接待操作能力中的人际交往协调能力
【单选题】
心俞穴的定位是( )
在脊柱区，第3胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸
在脊柱区，第5胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸
在脊柱区，第6胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸
在脊柱区，第7胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸
在脊柱区，第9胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸
【单选题】
骨干教师鹿老师在教学过程中始终保持认真严谨的态度。为了让学生得到全面发展，鹿老师经常与各科任课教师交流，了解学生其他学科的学习状态，主动关心并积极配合其他教师的教学工作。这说明鹿老师具有（ ）
课程开发意识
校本研修能力
课堂管理能力
团结协作精神
【单选题】
患者，男，20岁，因施工塌方压伤右前胸引起胸痛、呼吸困难，前胸有一块胸壁软化区，并见反常呼吸运动，X线检查示右侧4～8肋骨骨折，但无血气胸。应首选的治疗措施是( )
给氧
固定胸壁
肋间神经阻滞及骨折处封闭
使用呼吸兴奋剂
支气管扩张剂
