阅读《安塞腰鼓》教学实录(节选),回答问题 。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)
以下对这段教学片段,评析错误的一项是( ) 。
参考答案
参考解析
【单选题】
教者通过气势磅礴的录像展示后生们的阳刚之美,给学生以形象直观的感受,带给学生心灵上的震撼,并调动学生的昂扬情绪,有利于加深他们对文本的理解
用填形容词的方式引导学生整体把握文章精神的设计虽然很巧妙,但是不能放在初读环节,而应该放在总结环节
激励学生用洪亮的声音表达自己的见解,鼓励学生自信,也对学生起到了提醒与示范的作用
《安塞腰鼓》是一篇诗化的散文,有着雄浑伟奇的画面,更有着与画面风格一致的气势磅礴的语言,教师从这一实际出发,使朗读教学贯穿教学始终
【单选题】
假定某人持有C公司的优先股,每年可获得优先股股利3 000元,若年利率为5%,则该优先股未来股利的现值为( )元。(答案取近似数值)
90 000
60 000
15 000
10 000
【单选题】
男性,72岁 。吸烟指数1200,近半年有咳嗽,痰中带血丝,近2月出现声嘶,查右锁骨上窝触及一肿大淋巴结,质硬,无压痛,则可能为
非霍奇金淋巴瘤
肺门淋巴结结核
慢性肺脓肿
咽喉炎
肺癌
【单选题】
根据《生产安全事故应急预案管理办法》,关于企业应急预案编制的说法,错误的是( )。
事故风险单一、危险性较小的生产经营单位,可以只编制综合应急预案
编制应急预案前,编制单位应当进行事故风险辨识、评估和应急资源调查
对于某一种或者多种类型的事故风险,生产经营单位可以编制相应的专项应急预案
对于危险性较大的场所、装置或者设施,生产经营单位应当编制现场处置方案方案
【单选题】
1956年4月,毛泽东所做的关于正确处理经济建设和社会发展中一系列重大关系的讲话是( )。
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
《论十大关系》
《不要四面出击》
《关于农业合作化问题》