患者高热、胸痛、咳嗽、咳痰，经检查诊断为肺炎链球菌肺炎，其治疗应首选的药物是
参考答案
参考解析
【单选题】
阅读以下某教师在教学《伤仲永》一课时设置的教学目标，按照要求答题。
知识与能力目标：积累一定的文言文词语，了解一些文言句式和词类活用现象。结合注释，借助工具书，能自己阅读、释义、翻译文言文。认识后天教育和学习的重要性。
过程与方法目标：采取多种形式反复朗读，引导学生疏通文意，培养良好的语感。培养学生独立研究、合作探究的能力。学习富理于事和纵向对比的写作手法。
情感态度与价值观目标：理解作者为人才被毁所做的挽歌，体味家庭和社会的不良风气对人才的摧残。
以下对其教学目标的评价不正确的一项是（）。
三维目标完整，符合教学目标设计的整体性和可行性原则
过程与方法目标的表述方式符合语文教学目标的设计规范
教学目标符合语文课程特点，体现人文性与工具性的统一
知识与能力目标的表述与设计具体、明确，具有可考核性
【单选题】
商业银行应从发展战略的角度明确创新业务的基本特征和预期的成本收益，确保新业务的拓展符合银行总体发展的需要，并悉知银行金融创新业务、运行情况以及市场状况。这一要求属于商业银行业务创新原则中的（ ）。
“认识你的风险”(Know Your Risk)
“认识你的交易对手”(Know Your Counter Party)
“认识你的业务”(Know Your Business)
“认识你的客户”(Know Your Customer)
【单选题】
下列不属于行政赔偿范围的是（ ）。
甲某因被公安局违法治安拘留10天而请求人身损害赔偿
乙某因报警时被接线警察辱骂而请求赔偿精神损失
丙某因在押期间，拘留所放纵同舍人员殴打自己而请求人身损害赔偿
丁某因交警部门违法暂时扣押自己的机动车而请求财产损害赔偿
【单选题】
雯雯还未完成义务教育就辍学回家了，班主任王老师多次上门家访，雯雯的父母总以读了书也找不到工作为由，拒绝让雯雯回学校上学。根据《中华人民共和国义务教育法》,对于雯雯的父母，当地居民委员会可以采取的措施是（ ）
给予批评教育，督促限期改正
给予行政处分，责令赔礼道歉
做好协助工作，督促家长送雯雯接受义务教育
采取强制措施，责令家长送雯雯接受义务教育
【单选题】
甲公司从乙公司购买原材料并签订买卖合同，甲公司已按合同金额20000元缴纳印花税后，实际结算金额是22000元，但未变更买卖合同金额。下列甲公司的处理中正确的是（ ）。
应按22000元重新缴纳印花税
应就2000元补缴印花税
无须补缴印花税
应申请退税
【单选题】
患者月经先期，量多，色紫红，质黏稠，伴心烦，面红口干，小便短黄，大便燥结；舌质红，苔黄，脉数或滑数。其证候是( )
脾气虚证
肾气虚证
阳盛血热证
肝郁血热证
阴虚血热证
【单选题】
下列关于股票流动性的叙述，错误的是（ ）。
流动性是指股票可以通过依法转让而变现的特性
股票是流动性很强的证券
股票持有人在收回投资的同时，将股票所代表的股东身份及其各种权益让渡给受让者
股票持有人一定会以高出原出资额的方式收回投资
