“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维( )
参考答案
参考解析
【单选题】
某男,65岁 。耳中如蝉鸣,时作时止,按之鸣声减弱,听力亦下降,同时伴腰膝酸软,乏力,脉虚细 。治疗宜选取
翳风、侠溪、中渚、太冲、丘墟
翳风、侠溪、中渚、外关、合谷
太溪、照海、听宫、脾俞、足三里
太溪、照海、听宫、肾俞、气海
太溪、照海、听宫、肾俞、肝俞
【单选题】
根据《中华人民共和国教育法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。
体罚学生,经教育不改的
故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
【单选题】
白老师组织大班幼儿玩球类运动时,小阳不小心把皮球卡在了树上。白老师对幼儿说: “大家想想办法把皮球弄下来。”聪聪想了一会说:“我会爬树,我爬上去就可以取下皮球了。”对此,白老师恰当的说法是( )。
“太危险了,其他小朋友不要学”
“聪聪真棒,大家要向他学习”
“聪聪的办法真奇妙,但我们可以再想一个更安全的办法”
“这样不行,容易摔下来的”
【A3/A4型选择题】
患者,男,75岁。因突然晕倒急诊入院,诊断为脑血管意外。家属告知,患者高血压10年,自服药物控制高血压。患者恢复期,为鼓励其饮食自理,应采取的措施是( )
将食物和餐具置于患者方便拿取处
嘱患者慢慢进食
护士或家属帮助喂饭
将餐具放到患者手里
先给患者喂食,剩少许患者自己进食
【单选题】
在中国古典小说中常有 “杀富济贫”“大义灭亲”“替天行道” 等充满传统道义的故事,但在现 代法治社会中,以上行为是不可取的。因为我们不仅要弘扬道德规范,更要遵守法律规范。这 体现的法治思维是( )
权力制约
公平正义
权利保障
法律至上