李老师在上课的时候总是先思考这节课应该达到哪些教学目标，提供哪些教育经验并且如何组织这些教育经验去实现这些目标，最后去评价这些目标
是否实现。这是遵循了（）的课程设计模式。
【单选题】
下列哪种抗原为隐蔽的自身抗原
A.
眼葡萄膜色素抗原
B.
肿瘤抗原
C.
ABO血型抗原
D.
HLA抗原
E.
Rh血型抗原
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参考答案
参考解析
【单选题】
泰勒
博比特
斯腾豪斯
布鲁纳
【单选题】
患者，男性，67岁 。吸烟，有COPD病史30余年 。家属发现患者呼之不应半小时急送医院 。查体：BP150/75mmHg，浅昏迷状，球结膜水肿，双肺可闻及干、湿啰音，A
<P，下肢水肿 。为明确诊断首选的检查是
<P，下肢水肿 。为明确诊断首选的检查是动脉血气分析
胸部X线片
心脏超声波
动态心电图
肺功能
【A型选择题】
下列关于标签上有效期的具体表述形式，错误的是（ ）
有效期至××××年××月××日
有效期至××××年××月
有效期至××××.××.
有效期至××:××
有效期至××××××××
【单选题】
一切有效的管理者都关心员工的福利。所有关心员工福利的管理者都慷慨地允许员工有个人自由支配的时间。因此，所有不允许员工有个人自由支配时间的管理者都不是有效的管理者。
如果上述论述属实，则以下哪项必定为假？（）
没有一个有效的管理者允许员工有个人自由支配的时间。
一些有效的管理者允许员工有个人自由支配的时间。
没有一个无效的管理者关心员工的福利。
一切有效的管理者都允许员工有个人自由支配的时间。
有效的管理者允许员工支配自己所有的时间。
