阅读某教师《浅谈“留白”艺术在阅读教学中的应用》教研论文片段,按要求答题。
在具体组织课堂教学的过程中,教师切勿将课堂“排满”,应注重合理“留白”。其中,合理“留白”的主要原因如下:学生会基于过大的“留白”进行大范围的思考,且通常不知如何将自身想法充分表达出来,长此以往,会导致学生对学习失去信心,而倘若“留白”过小,学生无需过多思考便可以获取答案,时间一长,会放大学生的“惰性”。基于以上原因,教师在设计问题的过程中,应重视合理调配问题的梯度,促使学生可以在“努力”以后,获取答案。例如,教师在讲解《陈情表》一课时,可以优先基于题目设计问题,学生想要更好地解决这些问题,就需要对文本进行认真、详细的阅读,进而在理解文章大概含义以后,思考以及解决问题。
对上述内容的相关分析,正确的是()。
参考答案
参考解析
【单选题】
教师注重“留白”在阅读教学中很重要
“留白”过大或过小都不利于教师课堂教学
“留白”不合理,会导致学生产生惰性
对于教师设计的问题,学生经过认真、详细阅读就可解决
【单选题】
某幼儿园大班新购买了一套新颖的玩具,班级内的幼儿都很想玩一玩。但因玩具数量有限,蒋老师便规定只有“表现好的小朋友”才能玩新玩具。一个学期过去了,仍有好几个小朋友一次也没玩过新玩具。蒋老师的做法( )。
正确,建立了良好的班级秩序
正确,教师有权自主管理班级
不正确,未能平等公正地对待幼儿
不正确,教师应征得家长们的同意
【单选题】
下列关于信用风险压力测试说法正确的是( )
情景设计是基础,假设条件选择是关键,避免损失是最终目标
情景设计是基础,假设条件选择是关键,管理应用是最终目标
假设条件选择是基础,情景设计是关键,避免损失是最终目标
假设条件选择是基础,情景设计是关键,管理应用是最终目标
【单选题】
下列费用中,可计入联合试运转费的是( )。
单台设备安装时的调试费
支付给参加试运转专家的指导费
建设单位参加试运转人员的工资
建设单位招募试运转的生产工人发生的招聘费用
【C型选择题】
糖浆剂是临床常用的浸出制剂,具有味甜量小、服用方便、吸收较快的特点,因含有糖和芳香性物质,口感较好,尤其适合于儿童用药,临床常用的品种如橙皮糖浆、健脾糖浆等。关于糖浆剂的质量要求说法错误的是( )
糖浆剂的pH、相对密度应符合有关规定
应密封贮存于阴凉处
一般应澄清,在贮存期间不得有发霉、酸败、产生气体或其他变质现象
可加入适宜的抑菌剂及其他附加剂
不允许有少量摇之易散的沉淀