根据《高层民用建筑消防安全管理规定》,关于消防安全教育路训和张贴安全提示的说法,正确的是( )。
某地一位司机在车祸中受重伤,被同行的人送到附近一家医院抢救。经查:病人多发性骨折,多脏器破裂,如不及时手术,就会使病人死亡。手术需要亲属签协议书。可病人的同行者谁也不敢代替家属签名。这时,主刀医师的上级医生签了协议书,表示承担责任。经过医务人员的全力抢救,病人脱险。
该上级医生做出自己的选择之伦理依据是
根据《高层民用建筑消防安全管理规定》,关于消防安全教育路训和张贴安全提示的说法,正确的是( )。
通过接地保护、接零保护保证人身安全的用电安全,降低并减轻触电事故的发生概率及事故后果是现有最优安全措施。针对下图的供电保护方式的说法中,正确的是( )。

g/L、N78%。该患者最可能的诊断是
阅读有关信息技术与语文教学整合的新探索的教学论文(节选),按照要求答题 。学生学习动机和学习兴趣的培养与养成,是学校教育的重要任务之一 。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者 。"在课堂教学中,恰当地使用现代教育技术是创设情境的最佳途径 。学校校园网的建立,现代教育技术的应用,为教学创造了优异条件 。现代信息技术以播音员朗读范文的动人声音,不但为学生创设一个多姿多彩的阅读世界,更激起了学生的写作欲望 。现代信息技术使学生处于愉快的教学情境之中,产生积极的情绪与愉悦的心情,提高了学生学习的积极性和主动性 。传统语文教学偏重知识系统和能力训练体系,注重传授语法词汇知识,语言教材中收录的少量文字只是作为传授知识的范文 。网络情境的语文教学重视创造性思维的培养,重视积累、感悟和熏陶,重视语文运用能力和语感的培养,重视学生的实践活动 。网络教学的理论基础是奥苏贝尔的"学与教"理论和建构主义的"学与教"理论二者的结合 。当前最有影响的建构主义代表人物之一D .H .Jonassen提出了一种用于设计建构主义学习环境的最新模型,它由问题、相关的实例或个案、信息资源、认知工具、会话与协作工具、社会背景支持六部分组成 。信息素养作为一种高级的认知技能,同批判性思维、解决问题的能力一起,构成了学生进行知识创新和学会如何学习的基础 。信息素养不仅是一定阶段的目标.而且是每个社会成员终生追求的目标,是信息时代每个社会成员的基本生存能力 。对上述材料的分析不正确的一项是( )
若成为白领的可能性无性别差异,按正常男女出生率102:100计算,当这批人中的白领谈婚论嫁时,女性与男性数量应当大致相等。但实际上,某市妇联近几年举办的历次大型白领相亲活动中,报名的男女比例约为3:7,有时甚至达到2:8。这说明,文化越高的女性越难嫁,文化低的反而好嫁,男性则正好相反。
以下除哪项外,都有助于解释上述分析与实际情况的不一致?
患者,女,60岁。双侧腮腺反复肿大十余年,有脂肪肝、糖尿病病史。一侧腮腺造影显示:腺实质内可见一腺泡充盈缺损,边缘光滑完整,分支导管受压移位;部分末梢导管呈球状扩张,主导管不均匀扩张。初步可以除外以下哪种情况( )。
成人复发性腮腺炎
涎腺良性肥大
涎腺良性肿瘤
高度恶性肿瘤
舍格伦综合征