执教《再别康桥》，小结时教师深情地说：“轻快、飘逸、清新，这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点 。这首诗我们欣赏得差不多了 。”然后话锋一转讲起徐志摩飞机失事不幸遇难的故事，“就像他写的另外一首诗《偶然》，‘你记得也好，最好忘掉，在这交汇时互放的光亮’，他虽然生命不长，但是今天我们和他诗歌的交汇，这展现的光亮，将永远留在我们记忆当中 。”对该教学环节评价不恰当的是( ) 。
【单选题】
患者男，7岁。右下后牙疼痛1周，脸肿3天。检查，
大面积龋坏，Ⅱ度松动，叩痛(++)，龈颊沟变浅，扪及波动感，扪痛(+)，近中
面深龋洞，叩诊(-)，温度测试同对照牙。X线显示：Ⅳ根分歧大面积低；密度影，远中根吸收2/3，恒牙胚牙囊不连续，上方骨板模糊不清。龋近髓，骨硬板连续。
初诊治疗方法是
A.
拔除引液
B.
开髓开放，口服消炎药
C.
根管开放，口服消炎药
D.
根管开放，脓肿切开
E.
脓肿切开
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参考答案
参考解析
【单选题】
教师小结时的深情和语言艺术，为诗歌意境的升华锦上添花
作为拓展型结束语，让学生带着津津有味地思考期待下节语文课
归纳完诗歌特点，以徐诗《偶然》作结，引发师生情感上的共鸣
一段好的结语就如一堂课的“凤尾”，使教学过程在唯美中落幕
【单选题】
采用咬合式排桩帷幕时，咬合排桩基桩垂直度偏差不应大于(),桩位允许偏差应为()mm,成孔过程中如发现垂直度偏差过大，必须及时进行纠偏调整。
1%；20
2%；30
3%；50
4%；40
【单选题】
医疗机构施行特殊治疗，无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，经治医师应当提出医疗处置方案，在取得
病房负责人同意后实施
科室负责人同意后实施
医疗机构质监部门负责人批准后实施
医疗机构负责人或者被授权负责人员批准后实施
科室全体医师讨论通过后实施
【A2型选择题】
为提升某山区产妇住院分娩率，某县建立产妇住院分娩绿色通道，该措施属于（ ）。
调整卫生服务方向
加强社区行动
创造支持环境
发展个人健康技能
制定促进健康的公共政策
【A2型选择题】
女，17岁。下腹包块1个月，增大迅速。查体：肿物如孕3个月大小，质地不均匀，实性。腹腔积液呈血性，血清AFP测定阳性。该患者最可能的诊断是( )
浆液性囊腺癌
内胚窦瘤
无性细胞瘤
颗粒细胞瘤
黏液性囊腺癌
【单选题】
遗传毒理学试验配套原则中，应该考虑以下几条除了
包括体细胞和生殖细胞的试验
包括原核生物和真核生物的试验
包括多个遗传学终点的试验
包括体内试验和体外试验
在反映同一遗传学终点的多种试验中应尽可能选择体外试验
【单选题】
某耐火等级为二级的办公楼，共5层，建筑高度15m，疏散楼梯采用敞开楼梯间。建筑内设置自动喷水灭火系统全保护。该建筑三层位于两部疏散楼梯间之间的办公室疏散门距离最近的疏散楼梯间距离不应大于（ ）m。
50
45
40
35
