中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要源泉。以下古语蕴含的思想依次是( )
①“民,吾同胞;物,吾与也。”--摘自张载《西铭》
②“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”--摘自《荀子》
③“信,国之宝也,民之所凭也。”--摘自《左传》
④“正其谊不谋其利,明其道不计其功。”--董仲舒
符合再生障碍性贫血的表现是
中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要源泉。以下古语蕴含的思想依次是( )
①“民,吾同胞;物,吾与也。”--摘自张载《西铭》
②“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”--摘自《荀子》
③“信,国之宝也,民之所凭也。”--摘自《左传》
④“正其谊不谋其利,明其道不计其功。”--董仲舒
民本、仁爱、诚信、正义。
仁爱、民本、诚信、正义。
正义、民本、诚信、仁爱。
正义、仁爱、诚信、民本。
小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝。这表明秦老师( )
Which of the following is a display question used by teachers in class?
发展是解决民生问题的 “总钥匙”, 民生是发展的 “指南针”。要在发展过程中始终注重民生、保障民生、改善民生,根据经济发展和财力状况,逐步提高人民生活水平,让群众得到更多看得见、摸得着的实惠,不断厚植民生福祉。保障和改善民生的重中之重是( )
打赢脱贫攻坚战,消除绝对贫困
坚持人人尽责、人人享有
让所有劳动者在推动发展中分享发展成果
解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题