诊断慢性阻塞性肺疾病（COPD）的必要条件是（ ）
【单选题】
流脑首选SD的原因是
A.
SD抗菌作用强
B.
SD对脑膜炎球菌有选择性
C.
SD与血浆蛋白结合少，分布脑脊液多
D.
SD与血浆蛋白结合多，体内维持时间长
E.
SD渗透力强
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参考答案
参考解析
【单选题】
找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“5+6+2→301011”“2+8+5→161010”“4+7+3→281211”的方法，下列选项中正确的是()。
6+9+2→125418
6+9+2→541215
6+9+2→541211
6+9+2→541815
【单选题】
输血时主要考虑
给血者红细胞不被受血者红细胞所凝集
给血者血浆不被受血者血浆所凝集
给血者红细胞不被受血者血清凝集
给血者血浆不使受血者红细胞凝集
受血者红细胞不与其血浆发生凝集
【单选题】
患者，女，17岁，感冒后，咳嗽，身不热，口微渴，自行服用表实感冒颗粒后1日后，病情未见好转，故来医就诊，此时其症如前，其脉浮数，舌苔薄黄，诊为风温初起，肺气失宣证。
患者自行服用表实感冒颗粒后病情未见好转的原因下列叙述错误是（）
该药应用于风寒感冒表实证
该药不能宣利肺气
该药风热感冒者慎用
该病证需使用辛凉解表药
该药用于发汗解表，祛风散寒，为辛温解表药
【单选题】
发现甲类传染病病人、传染性非典型性肺炎的病人或疑似病人，在农村的责任报告单位法定报告时限为
6小时之内进行报告
7小时后即可报告
8小时后即可报告
10小时后即可报告
12小时后即可报告
【单选题】
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程"基础性"内涵的是( ) 。
初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的
初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段，它将为其后续生存、发展打下必要的基础
初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明日的发展
数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础
