【单选题】

环丙沙星的抗菌作用不包括

A.
铜绿假单胞菌
B.
伤寒沙门菌
C.
放线菌属
D.
沙眼衣原体
E.
金黄色葡萄球菌
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参考答案
参考解析
【单选题】

男,43岁。术前送给主刀医生一个红包,医生再三拒收无果,患者表示若医生不收下,自己就没有信心上手术台。此时医生的最佳做法是

A.
医生在不得已时,将红包收为己有
B.
暂收红包并上交,待术后归还患者
C.
收下红包,作为科室公共活动基金
D.
患者坚持送红包,医生则拒绝手术
E.
收下红包并转交给医院领导后再做手术
【单选题】

关于事后恢复与重建的说法,正确的是(  )。

A.
突发事件的威胁和危害得到控制或者消除后,由履行统一领导职责的人民政府应急管理部门宣布解除应急响应
B.
突发事件应急处置工作结束后,履行统一领导职责的人民政府应当组织对突发事件造成的影响和损失进行调查评估
C.
履行统一领导职责的人民政府应当制定恢复重建计划,并向上一级人民政府和同级人民代表大会常务委员会报告
D.
应急管理部门应当建立健全突发事件应对工作相关档案收集、整理、保护、利用工作机制
【单选题】

治疗急性肾小球肾炎湿热内侵型,应首选的方剂是(   )

A.
麻黄连翘赤小豆汤
B.
真武汤
C.
五味消毒饮合五皮饮
D.
三妙丸合导赤散
E.
五苓散
【A2型选择题】

患儿口腔舌面满布溃疡,烦躁不宁,啼哭叫扰,口臭涎多,大便干结,舌红苔黄,其证候是(  )。

A.

肺热壅盛

B.

心火上炎

C.

脾胃积热

D.

肝胆火旺

E.

虚火上浮

【单选题】

气短乏力,兼见月经量多,其病机是

A.
气血两虚
B.
气血失和
C.
气滞血瘀
D.
气不摄血
E.
气随血脱
【A1/A2型选择题】

患者,女性,20岁。再生障碍性贫血。因全血细胞减少,医嘱给予新鲜血200ml即刻输注。护士注意到患者输血100ml左右时,发生寒战,继而诉头痛、恶心,测体温39.5℃。下列最佳的处理方式是(     )

A.

暂停输血,静脉滴注生理盐水

B.

20℃生理盐水灌肠降温

C.

乙醇擦浴降温

D.

口服碳酸氢钠

E.

静脉注射氢化可的松

【单选题】

下列税务行政复议受理案件中,必须经复议程序的是( )。

A.

因税务机关作出行政处罚引起争议的案件

B.

因作出的税收保全措施引起争议的案件

C.

因不依法给予举报奖励引起争议的案件

D.

因征税范围问题引起争议的案件

【单选题】

阅读某版教材高中必修(3)《谏太宗十思疏》教学实录的片段,选出分析不正确的一项(  )。
师:电影《天下无贼》中有句名言,“21世纪最重要的是什么?”
生:人才!
师:文中的人才可以用哪些词语来替代?
生:“智者、仁者、信者、勇者”这些词语。
师:老师插一段话,唐太宗李世民在一次科举考试结束后,站在午门城楼上看着新进的进士们鱼贯进入朝堂,高兴地对左右说:“天下英雄尽入吾彀中”。这句话充分表达了坐定天下的皇帝对于人才的态度,那就是要将人才都纳入体制,为我所用。
师:皇帝最大的愿望是什么?
生:获得长寿,万寿无疆。
生:我真的还想再活五百年。
师:“十思”可以让君王过上神仙生活,可以更好地弹琴打猎,可以享受幸福的生活,何必活得这么累。当然我们佩服魏征以国家利益为重,不计个人得失,敢于冒一定的风险的勇敢的心.尤其是倡导统治者加强自我修养、以人为“本”的先进理念。我们说敢于谏是勇气,而善于谏则是智慧。思考:如果用最简洁的词语来概括“十思”的核心是哪一句话?我们下一节课来探讨“谏”的智慧。

A.
教师做到了将影视资源与课文有机整合到一起,激发学生学习的兴趣
B.
教师布置课后作业也是一门艺术,既能总结本课所学,又为下一课做了良好的铺垫
C.
教师在课堂上东拉西扯,不仅影响到了学生的学习兴趣,也有损教师为人师表的形象
D.
教师有意识地引导学生深入理解文本,让学生的情操在思考中得到陶冶
【单选题】

非选择性的钙拮抗药是

A.
氟桂嗪
B.
硝苯地平
C.
地尔硫
D.
维拉帕米
E.
氨氯地平
【单选题】

"想吃糖,又怕胖"。这种动机冲突是

A.
双趋冲突
B.
双避冲突
C.
趋避冲突
D.
双重趋避冲突
E.
以上都不是