【单选题】

属于增白牙膏中成分的是

A.
硝酸钾
B.
焦磷酸盐
C.
西比氯胺
D.
五倍子
E.
氟化亚锡
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参考答案
参考解析
【单选题】

下列选项中,与“教授”和“科学家”两概念的关系一致的是( )。

A.
“图书”和“英文书”
B.
“昆明”和“春城”
C.
“学生”和“运动员’
D.
“足球”和“篮球”
【A型选择题】

突然昏倒,不省人事,四肢抽搐,口吐涎沫,醒后如常者,属于( )

A.

痫病

B.

癫病

C.

狂病

D.

痉病

E.

癔症

【单选题】

以下哪项与肝功能不全病人用药原则不相符( )

A.
避免或减少使用对肝脏毒性大的药物
B.
特别应避免与肝毒性的药物合用
C.
定期检查肝功能,及时调整治疗方案
D.
选用从肝脏排泄的药物
E.
明确诊断,合理选药
【单选题】

为克服高科技应用于医学服务所产生的负面影响,要求临床医师

A.
不仅关心病人的躯体,而且关心病人的心理
B.
注意克服物化趋势
C.
维护和尊重患者的知情同意权
D.
正确处理同行关系
E.
不能以医谋私
【单选题】

某教师在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时,另辟蹊径,从挖掘地方文化资源出发,要求学生去调查当地传承下来的相关“风流人物及其故事或诗文”,并且指出学生可从以下途径去探索、发现或搜集资料:一是根据地名特点去寻访、探究;二是根据地方文化档案或地方志去查找;三是采访地方文化专家或老人,打听有关传说或记载。对于这项任务,教师要求学生利用课余时间(节假日或放学后)完成。对这位教师的做法,评价不合适的一项是()。

A.
能够重视实践活动的开展,引导学生把课本知识转化为自己的知识
B.
用语文学习“沟通”课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源
C.
这位教师的综合性学习内容注重培养学生的策划组织、协调和实施能力
D.
该教师的综合性学习内容过于宽泛,没有切实考虑学生的能力和课余时间
【单选题】

流动性管理部门应建立流动性风险应急管理机制,其原因不包括(  )

A.
流动性应急管理能够帮助银行提高应对危机的有效性
B.
流动性应急机制是银行满足监管合规的重要条件之一
C.
流动性应急管理能帮助银行统一应对危机的认识
D.
流动性应急管理有助于银行管理人员缓慢决策
【单选题】

下列哪项不属于突发公共卫生事件

A.
重大传染病疫情
B.
群体性不明原因疾病
C.
重大食物中毒
D.
严重车祸
E.
重大职业中毒
【单选题】

《宪法》第33条第4款规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”对此处的“宪法”和“法律”应作何种解释(       )。

A.

限制解释

B.

扩充解释

C.

字面解释

D.

学理解释

【B型选择题】

鲜芦根在贮存过程中易发生( )

A.

变色

B.

气味散失

C.

腐烂

D.

风化

E.

潮解

【单选题】

下列关于缓刑的说法不正确的是(  )。

A.
被宣告缓刑的犯罪分子,如果被判处附加刑,附加刑不再执行
B.
对于累犯,不适用缓刑
C.
对于犯罪集团的首要分子,不适用缓刑
D.
宣告缓刑,可以根据犯罪情况,同时禁止犯罪分子在缓刑考验期限内从事特定活动,进入特定区域、场所,接触特定的人