【单选题】

开口严重受限,无开口痛和咀嚼痛,无弹响和杂音

A.
翼外肌功能亢进主要表现
B.
翼外肌痉挛主要表现
C.
咀嚼肌群痉挛主要表现
D.
肌筋膜痛主要表现
E.
滑膜炎主要表现
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参考答案
参考解析
【单选题】

我国期货交易所中采用分级结算制度的是(  )。

A.
中国金融期货交易所
B.
郑州商品交易所
C.
大连商品交易所
D.
上海期货交易所
【单选题】

下列不属于烘炉方式的是(     )。

A.
火焰烘炉
B.
电加热烘炉
C.
蒸汽烘炉
D.
混合烘炉
【B型选择题】

四逆散的功能是( )

A.

疏肝理气,消胀止痛

B.

理气解郁,宽中除满

C.

泻火疏肝,和胃止痛

D.

透解郁热,疏肝理脾

E.

疏肝理气,和胃止痛

【单选题】

提示事物发展趋势和道路的规律是(   )。

A.

否定之否定规律

B.

质量互变规律

C.

对立统一规律

D.

内容和形式相互作用规律

【B型选择题】

某女,26 岁。平素痛经,半年来又患风湿痹痛,拘挛麻木。宜选用的药物是(      )

A.

 丹参

B.

 当归

C.

 红花

D.

 乳香

E.

 白芍

【单选题】

阅读《蜀道难》的教学反思片段,按照要求答题。
李白的作品无论在思想还是在艺术方面无疑都具有典范性,想在短时间内完成所有的教学目标不太现实。于是我就以课后练习题二为“母题”,围绕唐代评论家殷璠对这首诗的评价进行教学设计:“奇之又奇,自骚人以还,鲜为此体调也。”那么,这首诗到底“奇”在哪里呢?可以从以下几个方面探讨:章法结构、语言、意境、主旨、风格等。时间短,任务重,在翻阅各种资料并对文本有了更深入透彻的理解之后,我决定忍痛割爱,舍弃更多的情感分析,围绕“奇”字,以赏析诗歌艺术特色并进行鉴赏训练为主,这样就可以使目标更为集中,也能更好地达到目标了。
对上述教学反思片段的评价,不正确的是()。

A.
品析李白的诗歌主要是关注其作品的思想性和艺术性
B.
对教学内容的取舍,能够体现教学难点和重点,使教学活动符合教学实际
C.
教学设计的切人点应围绕一个主题延展到结构、语言、意境、主旨以及风格等
D.
鉴赏诗歌以赏析诗歌艺术特色为主,分析作者情感是辅助学生进行艺术鉴赏活动
【单选题】

牙本质 、牙髓、牙骨质和牙周膜均来源于

A.
牙乳头
B.
牙囊
C.
外间充质
D.
间质
E.
牙上皮
【单选题】

甲股份有限公司拟为股东张某的2000万元银行贷款提供担保,该事项提交股东会进行决议。下列有关该担保事项的决议规则中,正确的是(  )。

A.
须经出席会议的其他股东所持表决权的2/3以上表决通过
B.
须经出席会议的其他股东所持表决权的过半数表决通过
C.
须经出席会议的全体股东所持表决权的过半数表决通过
D.
须经出席会议的其他股东过半数同意
【单选题】

关于个人投资者与机构投资者的特征,下列表述正确的是(    )
Ⅰ.个人投资者的投资需求受生命周期阶段和个人境况影响,差异化特征明显
Ⅱ.机构投资者可投资的资金量通常较小,且差异较大
Ⅲ.个人投资者风险承受能力普遍较弱,投资知识和经验相对较少
Ⅳ.机构投资者投资管理相对专业,投资行为更规范,受监管和内部治理约束

A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
【C型选择题】

某男,65岁。患慢性支气管炎8年。近1周咳嗽痰多、色白、清稀,兼见形寒背冷,舌质淡、苔薄白而腻、脉滑。医师诊为寒痰咳嗽,处以陈皮9g、清半夏9g、茯苓15g、紫菀9g、炙麻黄6g、苦杏仁9g、桔梗6g 、生甘草6g。每日1剂,水煎服。服药3日后,患者咳嗽减轻,形寒背冷未改善。医师拟加用散寒之品,但不宜加入上方的药是(      )

A.

吴茱萸

B.

干姜

C.

附子

D.

桂枝

E.

细辛