( )是指债权银行因情况紧急,不立即申请财产保全将会使其合法权益受到难以弥补的损失,因而在起诉前向人民法院申请采取财产保全措施。
参考答案
参考解析
【单选题】
防治污染和其他公害的设施必须与主体工程( )。
同时立项、同时审查、同时验收
同时设计、同时施工、同时投产使用
同时立项、同时设计、同时验收
同时设计、同时施工、同时验收
【单选题】
某油漆公司对制漆车间、调漆车间、喷涂车间、烘干车间等场所组织安全检查。安全检查小组对制漆车间存在使用有毒物质原料、烘干车间存在高温危害等建立相应的安全生产规章制度。下列属于环境安全管理制度的是()。
危险物品使用管理制度
电气绝缘工器具的使用管理制度
动火作业管理制度
高温危害管理制度
【单选题】
地方课程资源非常丰富,各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作,有组织地在当地进行调查、了解、分类整理,充分加以利用,积极编写()
地方教材与课程
校本课程与教材
图书资源与课程
校外资源与教材
【单选题】
某钢筋混凝土结构工程,计划月浇筑混凝土8000m3,预算单价500元/㎡;当月实际浇筑混凝土7000m3,实际单价540元/m3。则该月工程进度绩效指数(SPI)是( )。
0.875
0.810
1.058
1.143
【单选题】
某教师在教学《鸿门宴》一课时,设计了下面一段教学过程。
教师在教学“项王、项伯东向坐;亚父南向坐;沛公北向坐;张良西向侍”这句话时,以计算机操作坐标轴的方式将四人的位置标示出来,然后引导学生分析其中的尊卑及文中所蕴含的意思。
以下对这一多媒体教学资源的使用,评析不正确的一项是()。
使用多媒体设备,巧妙展现中国古代座次文化,更利于学生形象理解、分析并识记
教师特意使用多媒体展现项王的排座,其实质是为了让学生深刻理解他藐视敌人、骄傲自大的性格特征
教师抓住座次安排这一教学点,用新颖的形式进行深层教学,为学生理解项羽最后的失败埋下了伏笔
多媒体教学使教学内容更加形象直观,教师虽然为学生拓展了座次文化这一知识点,但和内容联系得不是特别紧密,抓小失大