下列关于胰岛素的药理作用描述错误的是( )
【单选题】
关于初期雨水处理的表述，错误的是( )。
A.
初期雨水弃流装置及其设置应便于清洗和运行管理，宜采用手动控制方式
B.
初期雨水弃流形式一般有自控弃流、渗透弃流、弃流池、小管弃流、雨落管弃流等
C.
初期径流弃流池，雨水进水口应按设计要求设置格栅，格栅的设置应便于清理，且不得影响雨水进水口的通水能力
D.
流量控制式雨水弃流装置的流量计应安装在管径最小的管道上，初期径流弃流池入口监测装置及自动控制系统应满足设计要求
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参考答案
参考解析
【A型选择题】
某女，50岁。月经淋沥不断，色淡质稀，食少便溏，畏寒肢冷，少气懒言，头晕乏力；舌淡，脉细弱。基于气的生理功能分析，该病证属于（ ）
推动作用失常
温煦作用失常
防御作用失常
固摄作用失常
气化作用失常
【单选题】
下列切开法的注意事项中，错误的是
在关节部位，宜谨慎开刀，切口应越过关节
血瘤、岩肿不宜切开
患者体弱应先内服调补药，然后开刀
面部疔疮，尤其是口鼻部位，忌早期开刀
进刀时，刀头要求向上挑取，不宜向下割划
【A1/A2型选择题】
患者，女，38 岁。停经 60 天，早孕反应 20 余天，今天突发阴道出血就诊。妇科检查：子宫如孕 3 个多月大小，子宫两侧扪及 4cm×3cm×4cm 大小的囊性包块，宫颈口流出少量血液。应考虑可能为（ ）
卵巢囊肿破裂
多胎
先兆流产
葡萄胎
羊水过多
【单选题】
教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅是要促进教育知识的增长，而且是要更好地开展教育实践。这说明了教育学的价值是()
丰富教育理论
科学解释教育问题
反思日常教育经验
沟通教育理论与实践
【单选题】
曹老师发现学生对词语掌握不好，于是他调整了教学计划，利用上课前三分钟进行词语接龙，还在课上分小组开展词语识记的趣味游戏，来帮助学生记忆词语，效果显著。下列选项与该教师所体现的教师职业道德要求相符的是（ ）
“夫知者必量其力所能至而从事焉”
“圣贤施教，各因其材”
“行而后知有道”
“教不倦，仁也”
【单选题】
肿瘤相关抗原的含义是
表达于肿瘤细胞而不表达正常细胞
肿瘤细胞和正常细胞无差异性表达的
表达于正常细胞而不表达于肿瘤细胞
高表达于肿瘤细胞而低表达于正常细胞
高表达于正常细胞而低表达于肿瘤细胞
/L
