【单选题】

2022年2月,第一张全球地球化学基准图(地球化学图)已编制完成并提交相关国家使用。( )

A.
B.
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参考答案
参考解析
【单选题】

患者女,31岁,妊娠20周。发现尿糖(+),口服葡萄糖耐量试验结果:空腹血糖6.6mmol/L.2小时血糖10.6mmol/L。既往无糖尿病史。最可能的诊断是

A.
肾性糖尿
B.
糖尿病合并妊娠
C.
妊娠期糖尿病
D.
继发性糖尿病
E.
其他特殊类型糖尿病
【A1型选择题】

胃食管反流的主要症状是(    )

A.

上腹痛

B.

吞咽困难

C.

反酸、烧心

D.

恶心、呕吐

E.

腹胀

【单选题】

在施工企业的下列收入中,属于让渡资产使用权收入的是(   )。

A.
机械作业收入
B.
运输服务收入
C.
利息收入
D.
产品安装收入
【单选题】

资产管理人应当自私募资产管理计划成立之日起(  ) 工作日内,通过中国证券投资基金业协会资产管理业务综合报送平台进行资产管理计划的备案。

A.
5个
B.
10个
C.
15个
D.
30个
【B型选择题】

属于多巴胺受体拮抗剂的止吐药是(    )

A.

阿瑞匹坦

B.

东莨菪碱

C.

托烷司琼

D.

地塞米松

E.

氯丙嗪

【单选题】

下述制剂不得添加抑菌剂的是

A.
用于全身治疗的栓剂
B.
用于局部治疗的软膏剂
C.
用于创伤的眼膏剂
D.
用于全身治疗的软膏剂
E.
用于局部治疗的凝胶剂
【A1/A2型选择题】

患者,男,64岁。慢性充血性心力衰竭,在治疗期间出现恶心、呕吐、头痛、头晕、黄视。检查心率50次/min,二联律。考虑可能为(     )

A.

硝酸甘油中毒

B.

氨茶碱中毒

C.

多巴胺中毒

D.

洋地黄中毒

E.

利多卡因中毒

【单选题】

某校领导让年级成绩排名倒数50名以内的学生停课,参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪式。该校领导的做法()。

A.
正确,学校领导有管理学生的权利
B.
不正确,侵犯了学生的受教育权
C.
正确,差生可以参加与学习无关的活动
D.
不正确,侵犯了学生的人身权
【单选题】

阅读郑振铎《猫》教学实录(片段),按要求答题。
师:“我”为什么要去打第三只猫?
生:因为小猫做错了事。
师:再思考一下,有人有不同意见吗?
生:因为“我”冤枉、误解了它,以为它做错了事。
师:是的。这样我们就知道,第三只猫是因为“我”的冤枉和误解而死的,所以相较前两只猫,第三只猫的死亡更让“我”难受。这样的结局很让人心碎。可大家仔细想想,是什么原因导致了冤案的出现呢?从文中找一找依据。
生:我觉得是偏见。第17段,因为猫总是“凝望”小鸟,所以,小鸟死了,本来就不怎么受欢迎的这只猫嫌疑最大。
师:非常好,我们看到,如果是前两只猫的话,作者的第一反应可能不是这样。“一定是它”说明“我”对第三只猫存在偏见,也正是由于“我”的偏见,才造成了这次冤案。如果想避免这样的悲剧再次发生,“我”应吸取怎样的教训呢?
生:不要妄下定论,要经过思考;不要有偏见,要用平等的眼光看待事物;要善待动物。师:是的,我们做事不能主观臆断,要弄清事实;对人对事不能存偏见;要善待动物。这是作者写这篇文章的真正目的,也是这篇文章的主旨——对人性的反思。文中所写的不只是一只猫,在生活中类似猫的人也很多。你在生活中曾经误解过别人或被别人误解过吗?谈谈感受。
(生谈经验感受)
师总结:学了这篇文章,我们了解了作者养猫的经历,了解了作者写文章的目的,也有了很多的收获。生活中我们要同情弱者,拒绝偏见。
对上述内容的相关分析,不正确的一项是()。

A.
教师引导学生从原文中找依据,可帮助学生理解文章中心
B.
教师应严厉批评回答错误的学生,避免学生再犯类似错误
C.
教师通过问答的方式进行教学,有助于学生逐步理解文章
D.
教学片段在最后将文本内容与现实社会联系,升华了主题
【A3/A4型选择题】

患者,男,28岁。自幼好发扁桃体炎,8年前于劳动时出现呼吸困难,后咳粉红色泡沫痰及出现双下肢水肿,诊断为慢性风湿性心脏病,二尖瓣狭窄及主动脉关闭不全。患者出现水冲脉,毛细血管搏动的原因是(  )

A.

脉压增大

B.

肺淤血

C.

微循环障碍

D.

大循环淤血

E.

心力衰竭