【多选题】

2022年4月,中共中央、国务院印发《信访工作条例》并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》指出,信访工作是党的群众工作的重要组成部分,是党和政府________的一项重要工作,是各级机关、单位及其领导干部、工作人员接受群众监督、改进工作作风的重要途径。

A.
了解民情
B.
集中民智
C.
维护民利
D.
凝聚民心
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参考答案
参考解析
【多选题】

绝对剩余价值是在必要劳动时间不变的条件下,由于工作日长度的绝对延长而生产的剩余价值。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时间,相对延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。二者的区别在于(    )

A.

 是否延长了剩余劳动时间。

B.

 是否增加了剩余价值量。

C.

 是否提高了社会劳动生产率。

D.

 是否追逐超额剩余价值。

【多选题】

证券公司风险控制指标体系以净资本和流动性为核心,主要的风险控制指标包括(  )。

A.
净资本
B.
风险覆盖率
C.
资本杠杆率
D.
销售利润率
【多选题】

根据《商业银行信息披露办法》,商业银行应当披露的信息包括(  )。

A.
公司治理
B.
董事的家庭情况
C.
财务会计报告
D.
年度重大事项
E.
各类风险管理状况
【多选题】

风管系统安装完后,对风管进行严密性检验的主要部位有()。

A.
咬口缝
B.
板材
C.
铆接孔
D.
法兰翻边
E.
管段连接处
【多选题】

从票据权利的主观状态看,分为(  )。

A.
原始取得
B.
继受取得
C.
善意取得
D.
恶意取得
E.
追索取得
【多选题】

资料:李老师上小学三年级的数学课,上课开始就在屏幕上投影出:三角形的面积=平行四边形的面积=接着就复习计算二角形面积的公式,请一位学生起来回答三角形面积的公式是什么,学生回答:三角形的面积等于底乘以高除以2。”李老师又问其他同学:“回答是否正确?”学生齐声回答:“对。”李老师再说:“请同学们一齐回答三角形的面积公式。”于是大家一齐说:“三角形面积等于底乘以高除以2。”然后李老师开始讲平行四边形的面积计算公式,很快就讲完了,学生也记住了平行四边形面积的计算公式。接下来李老师要学生做课堂练习,习题是三角形和平行四边形的面积计算。他分别找两个学生上黑板来完成,其他同学在练习本上做练习,做完后李老师再纠正。被叫上去在黑板上计算三角形面积的学生画错了高,于是换了个学生。这个学生打算画辅助线,可是又没有学过相关知识,李老师就让他下去,又换了个学生上去试,这个学生还是想画辅助线,但最终依然没成功。李老师只好作罢,自己画了高。最后,李老师让学生再次背诵三角形和平行四边形的面积计算公式,这节课就结束了。
以下对李老师教学评价正确的是(  )

A.
李老师的提问是对学生的诊断性评价
B.
李老师主要让学生记住公式而不是运用公式
C.
李老师的提问多样化,发挥了学生的主动性
D.
李老师主要采用了练习法,上了一堂综合课
E.
李老师没有让学生“试错”,忽视了学生的自主思考
【多选题】

有关宪法解释权和监督权的行使,有以下几种体制(        )。

A.

立法解释制

B.

司法解释制

C.

特设机构解释制

D.

行政解释制

【多选题】

下列关于贷款清收的表述中,正确的有(  )。

A.
债务人应在收到支付令之日起15日内向债权人清偿债务,或向法院提出书面异议
B.
法院审理案件,一般应在立案之日起3个月内做出判决
C.
财务保全包括诉前财产保全和诉中财产保全
D.
法律规定申请强制执行的法定期限为2年
E.
支付令的标的仅限于金钱
【多选题】

下列关于涉及以公允价值为基础计量的多项非货币性资产交换的会计处理的表述中正确的有(   )。

A.
涉及金融资产的,一般应按照金融资产以外的各项换入资产公允价值相对比例分摊不含金融资产价值的换入资产总成本,以确认各自的入账价值
B.
涉及金融资产的,一般应将换出资产公允价值总额(涉及补价的,加上支付补价的公允价值或减去收到补价的公允价值)扣除换入金融资产公允价值后的净额计入其他各项换入资产总成本
C.
有确凿证据表明换入资产的公允价值更加可靠的,以各项换入资产的公允价值和应支付的相关税费作为各项换入资产的初始计量金额
D.
有确凿证据表明换入资产的公允价值更加可靠的,以换出资产公允价值与换入资产公允价值的差额确认处置损益
【多选题】

下列属于贸易融资工具的有(  )。

A.
备用信用证
B.
支票
C.
保理
D.
进口押汇
E.
福费廷