【不定项选择题】

案例四

【背景资料】

某城市热力管道工程,施工单位根据设计单位提供的平面控制网点和城市水准网点,按照支线、支干线、主干线的次序进行了施工定线测量后,用皮尺丈量定位固定支架、补偿器、阀门等的位直。在热力管道实施焊接前,根据焊接工艺试验结果编写了焊接工艺方案,并按该工艺方案实施焊接。在焊接过程中,焊接纵向焊缝的端部采用定位焊,焊接温度在5℃以下焊接时,先进行预热后焊接,焊缝部位的焊渣在焊缝未完全冷却之前经敲打而除去。在焊接质量检验过程中,发现有不合格的焊接部位,经过4次返修后达到质量要求标准。

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参考答案
参考解析
【不定项选择题】

【背景资料】某施工单位承建季冻区双向四车道高速公路水泥混凝土路面工程,设计路面结构为:26cm水泥混凝土面层、30cm水泥稳定碎石基层、20c级配碎石底基层,硬路肩与行车道路面结构相同。

根据施工方案要求,中央分隔带每侧面层按全幅摊铺且设置两条纵向接缝,并采用滑模摊捕技术进行施工,其工艺流程为:基层质量检查验收测量放样→摊铺机就位→混凝土运输车卸料及布料一→滑模摊铺机摊铺、振捣、整平一→X→初期养护→V→刻槽→Z→后期养护→质量检测一开放交通。用于面层施工的水泥为道路硅酸盐水泥,外加剂采用引气高效减水剂。另外,针对可能出现的特殊天气情况以及水泥混凝土路面接缝多、构造复杂的特点,制定了专项施工组织方案和应急处理预案。

施工过程中发生以下事件:

事件一:面层水泥混凝土拌和中掺入了一定量符合规定要求的粉煤灰掺合料,并在施工前进行了混凝土配合比试配与粉煤灰掺量优化试验,对水泥混凝土弯拉强度等设计指标进行了符合性检验。

事件二:滑模摊铺面层前,架设双线基准线基准线桩纵向间距在直线段按10设置,在竖曲线和平曲线段按20设置,滑模雄捕机底板设置为双向路拱形状。事件三:在水泥混凝土面层摊捕施工过程中发生了6级以上强风并伴随气温骤降的天气情况。


【不定项选择题】

王先生一家准备贷款买房,在申请贷款的过程中,打印了自己的信用报告,发现其中的信用卡记录与自己记忆中的情形大相径庭,由于有多笔逾期未还导致贷款受阻,他十分恼火,他准备向其所在地中国人民银行征信管理部门提出异议申请。

【不定项选择题】

为更好地完成教学任务,教师可在一节课上采用几种不同的教学方法。()

A.
B.
【不定项选择题】

(三)背景资料

某现浇钢筋混凝土框架-剪力墙结构办公楼工程,地下一层,地上十六层,建筑面积18600m2,基坑开挖深度5.5m。该工程由某施工单位总承包,其中基坑支护工程由专业分包单位承担施工。在基坑支护工程施工前,分包单位编制了基坑支护安全专项施工方案,经分包单位技术负责人审批后组织专家论证,监理机构认为专项施工方案及专家论证均不符合规定,不同意进行论证。在二层的墙体模板拆除后,监理工程师巡视发现局部存在较严重蜂窝孔洞质量缺陷,指令按照《混凝土结构工程施工规范》(GB50666-2011)的规定进行修整。主体结构施工至十层时,项目部在例行安全检查中发现五层楼板有2处(一处为短边尺寸200mm的孔口,一处为尺寸1600*2600mm的洞口)安全防护措施不符合规定,责令现场立即整改结构封顶后,在总监理工程师组织参建方进行主体结构部分工程验收前,监理工程师审核发现施工单位提交的报验资料所涉及的分项不全,指令补充后重新报审。

【教学设计题】

依据拟定的教学目标,设计教学过程并简要说明理由。

A.

“8”字跑练习

组织教学:以列为单位将队伍分成四组。

要求:每组同学,呈一路纵队,在老师所画“8”字上进行慢跑。

B.

起跑练习

组织教学:以列为单位将队伍分成四组。

要求:每组同学,在老师口令下进行蹲姿起跑。

C.

完整练习

组织教学:全班同学呈一路纵队,手牵手成圆,原地坐下,进行丢手绢游戏。

要求:不许交头接耳,注意安全,遵守规则。

D.

分组练习

组织教学:以列为单位将队伍分成四组。

要求:每组同学,自己组织丢手绢游戏,教师巡视指导,提醒注意安全。

设计理由:通过设置循序渐进的练习,能够让学生逐步掌握基本的游戏方法,符合学生的发展规律。

③检验——“丢手绢小王者”

方法:全班同学,以排为单位将队伍分成4组,每组同学手牵手围成圈,自己进行丢手绢游戏,每组选出一名丢手绢的人,最终选出没有被抓到次数最多的同学,称为小王者。

规则:根据规则进行游戏,注意安全。

组织教学:根据学生的表现,教师进行评价,学生之间做出互评。

设计理由:学以致用,巩固所学,让学生体会游戏的乐趣,保证本课的适宜运动量。

环节四:结束部分

①配乐放松操——幸福拍手操。

预备式:原地踏步。

组织:四列横队,体操队形。

要求:找准节奏,动作标准。

②课堂小结:教师总结学练情况,鼓励全体同学的表现,激励全体学生。

③宣布下课,师生再见,回收器材。

设计理由:整理放松,有助于学生运动后的迅速恢复,平复心境。通过总结及下课,帮助学生认识到本节课的收获,获得情感上的提升,养成遵守规则的良好习惯。

【不定项选择题】

助人行为是幼儿期望参加社会互动的结果,助人行为随着幼儿年龄的增长呈减少趋势。 (  )

A.
B.
【不定项选择题】

【背景材料】
某新建住宅群体工程,包含 10栋装配式高层住宅5栋现浇框架小高层公寓,1栋社区活动中心及地下车库,总建筑面积31.5万m³,开发商通过邀请招标确定甲公司为总承包施工单位。内部评审中项目经理提出C、G、J工作由于特殊工艺共同租赁一台施工机具,在工作B、E按计划完成的前提下,考虑该机具租赁费用较高,尽量连续施工,要求对进度计划进行调整。经调整,最终形成既满足工期要求又经济可行的进度计划。社区活动中心调整后的部分方案计划如图2。

本工程完成全部结构施工内容后,在主体结构验收前,项目部制定了结构实体检验专项方案委托具有相应资质的检测单位在监理单位见证下对涉及混凝土结构安全的有代表性的部位进行钢筋保护层厚度等检测,检测项目全部合格。

【不定项选择题】

吕先生的儿子今年10岁,他打算8年后送儿子去美国读4年大学。已知吕先生目前有生息资产20万元,并打算在未来8年内每年年末再投资2万元用于儿子出国留学的费用。就目前来看,美国留学需要花费30万元,教育费用每年增长8%。资金年化投资报酬率4%。

根据以上材料回答下题。

【不定项选择题】

下列各项中,关于支票的表述正确的是(  )。

A.

单位和个人在同一票据交换区域的各种款项结算,均可以使用支票

B.

普通支票只能用于转账,不可以支取现金

C.

出票人可以在支票上记载自己为收款人

D.

支票上未记载付款地的,付款人的营业场所为付款地

【不定项选择题】

下列有关中国宪法发展史的表述,何者为正确?(       )

A.

《中华民国临时约法》是中国历史上唯一的一部资产阶级共和国性质的宪法性文件

B.

1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》是中国历史上的第一部社会主义类型的宪法

C.

1982年宪法是中华人民共和国成立后制定的第三部宪法

D.

《钦定宪法大纲》是中国历史上的第一部宪法性文件