【单选题】

2022年9月6日,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第二十七次会议。会议强调,要坚持同地同权同责,在符合规划、用途管制和依法取得前提下,推进农村集体经营性建设用地与国有建设用地有区别入市、同权同价,在城乡统一的建设用地市场中交易,适用相同规则,接受市场监管。(  )

A.
B.
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参考答案
参考解析
【单选题】

王老师把教学焦点投向提高学生的成绩,每天认真备课,并开展微格教学,从而找到学生学习的难点,进行有针对性的教学。则王老师已经进入了教师成长的(    )阶段。

A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注教学
【单选题】

对于个人住房贷款来说,一般男性自然人的还款期限不超过(  )岁。

A.
60
B.
65
C.
70
D.
75
【A型选择题】

某女,52岁。咳嗽日久少痰,午后咳甚。五心烦热,颧红,耳鸣,神疲消瘦,舌红少苔,脉细数。治宜选用的基础方剂是( )

A.

二陈平胃散

B.

沙参麦冬汤

C.

清金化痰汤

D.

三子养亲汤

E.

麻杏石甘汤

【单选题】

材料:
某初中历史教师王某为新课“大变革的时代”准备教学设计。她的教学设计流程大体如下:
首先,教师通过一个有关商鞅以辕门移木行赏,借此树立在民众中的威信的历史小故事来引出本课所要讲述的内容,即春秋战国时期社会变革。接着,教师向学生交代数个与本节课内容有关的问题,要求学生结合问题阅读教材中的相关内容。
其次,教师结合有关本课内容的视频和图片,详细地讲解春秋战国时期社会生产的发展和商鞅在秦国的变法经过。每当讲到教材中的相关内容时,教师可以请学生试着就这一时期出现的铁器牛耕得到推广、水利的兴修和商鞅变法的历史背景加以分析,由学生互许后教师进行总结。
最后,通过课后练习题巩固学生对本堂课中重点内容的记忆。
问题:
(1)你认为这位教师的教学设计是否恰当?请说出你的理由。
(2)结合本课内容,教师对学生进行情感、态度与价值观”的教育时应该包括哪些内容?

【单选题】

在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是(  )。

A.
桑代克
B.
贾德
C.
奥苏伯尔
D.
安德森
【单选题】

斜井跑车极易造成人身伤亡事故。为防止斜井跑车,根据《金属非金属矿山安全规程》(GB 16423),下列做法中,错误的是(   )。

A.
串车提升系统设置常开式防跑车装置
B.
斜井上部和中段车场设置阻车器
C.
斜井下部车场设置躲避硐室
D.
串车提升连接杆的安全系数不小于6
【单选题】

从发展趋势来看,未来我国经济的增长将趋向于(  )。

A.
要素驱动
B.
创新驱动
C.
科技驱动
D.
人才驱动
【A1/A2型选择题】

脊柱骨折急救搬运的基本原则是(     )

A.

始终保持脊柱中立位

B.

始终卧硬板转运

C.

不可背驮运送

D.

不可抱持运送

E.

不可坐位检查和运送

【单选题】

在病例对照研究中,匹配过头会造成

A.
降低研究效率
B.
提高研究效率
C.
高估OR
D.
降低OR
E.
以上都不对
【单选题】

下列各项关于限制性股票分配现金股利会计处理的表述中,正确的是(   )。

A.
现金股利可撤销和现金股利不可撤销对于预计未来可解锁限制性股票持有者应分配的现金股利都通过“利润分配”科目核算
B.
后续信息表明不可解锁限制性股票的数量与以前估计不同的,应当作为会计政策变更处理,直到解锁日预计不可解锁限制性股票的数量与实际未解锁限制性股票的数量一致
C.
对于预计未来不可解锁限制性股票持有者,上市公司应分配给限制性股票持有者的现金股利应当冲减相关的负债
D.
现金股利可撤销的限制性股票需要对未来解锁条件的满足情况进行合理估计,现金股利不可撤销的限制性股票无须估计