【单选题】

3月21日是第11个国际森林日,今年的主题是(  )。

A.
“森林与教育”
B.
“森林和生物多样性”
C.
“森林与可持续生产和消费”
D.
“森林与健康”
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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

具有行气散结、降逆化痰功用的方剂是(   )

A.

定喘汤

B.

瓜蒌薤白白酒汤

C.

半夏厚朴汤

D.

苏子降气汤

E.

柴胡疏肝散

【单选题】

男,76岁。慢性阻塞性肺疾病病史30年,3天前受凉后出现寒战、高热、咳嗽、咳胶冻状血痰,伴右侧胸痛。查体:T39.5℃,R28次/分钟,口唇发绀,双肺呼吸音减弱,右上肺可闻及湿啰音。胸部X线片示右上肺大片状模糊影。该患者最可能的诊断是

A.
真菌性肺炎
B.
肺炎克雷伯杆菌肺炎
C.
干酪性肺炎
D.
葡萄球菌肺炎
E.
肺炎链球菌肺炎
【单选题】

下列重镇安神药中能聪耳明目,纳气平喘的是

A.
朱砂
B.
磁石
C.
琥珀
D.
龙骨
E.
牡蛎
【单选题】

根据最新的高等教育事业发展公报显示,当前我国各类高等教育在学的总规模已经达到了3700万人,高等教育的毛入学率也达到了42.70/0。根据马丁•特罗的高等教育发展阶段理论,我国高等教育处于

A.
精英化阶段
B.
大众化阶段
C.
普及化阶段
D.
全民化阶段
【单选题】

一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高。”这是因为该幼儿()。

A.
喜欢撒谎
B.
认知存在障碍
C.
思维相对性差,片面性大,在想象中过分夸大事物的某个部分或某种特征
D.
记忆与想象相混淆,把自己的想象当作真实的事情描述出来了
【单选题】

学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为(  )。

A.
自觉性
B.
独立性
C.
主动性
D.
创造性
【单选题】

患者 ,男,23岁 。恶寒,发热,鼻塞声重,流清涕,头痛,咳嗽,口不渴,舌苔薄白,脉浮紧。其治法是

A.
清暑解表
B.
益气解表
C.
滋阴解表
D.
辛温解表
E.
辛凉解表
【A1型选择题】

关于纤维素的生理作用错误的是(    )

A.

吸附大量水分,增加粪便量

B.

促进肠蠕动,加快粪便的排泄

C.

可以预防肠癌发生

D.

降低胆固醇

E.

升高血压

【单选题】

甲有限责任公司收到乙企业以一项专利技术投入的资本。甲公司的注册资本为 100 万元。该无形资产的原价为 50 万元,已摊销 6 万元,投资合同约定该专利技术的价值为 30 万元 (假定是公允的)。投资后乙企业占甲公司原注册资本的 20%, 则甲公司下列会计处理中正确的是 (    )。

A.

 借:无形资产                  30

贷:实收资本                   30

B.

 借:无形资产                  44

贷:实收资本                  44

C.

 借:无形资产                   30

贷:实收资本                  20

资本公积 —— 资本溢价      10

D.

 借:无形资产                 50

贷:累计摊销                   6

实收资本                  44

【单选题】

案例:
   某教师为了检测学生对电场力做功、电势差等知识的掌握情况,布置了若干练习题,下面是某同学对其中一题的解答过程:
   题目:如图所示,质量为m的带电粒子,其带电量为q,以初速度V0从A点竖直向上射入真空中的匀强电场中。若电场方向水平向右,粒子通过电场中的B点时,速率vB=2v0,方向与电场方向一致,试求A、B两点的电势差。

   解:带电粒子由A点运动到B点的过程中,只有电场力做功,由动能定理,得:qUAB=½mv2B-½mv20,又VB=2V0。代入得:UAB=
   答:A .B两点的电势差为
   问题:
 (1)指出学生解答中的错误,分析错误产生的可能原因,给出正确解法。(10分)
 (2)给出一个教学思路,帮助学生掌握相关知识。(10分)

A.
B.