项目经理部必须设专(兼)职计量管理员对施工使用的计量器具进行现场跟踪管理。工作内容包括一下哪些内容( )
李名为其妻购买了10万元人寿保险,指定受益人为他们的儿子李一,若李名想变更受益人需要做的工作有( )。
下列关于违法所得没收程序中“利害关系人”的说法正确的是( )。
李某接受王某贿赂,即房屋所有权人为王某的房产1套,王某为利害关系人
王某租用李某房屋培训恐怖组织人员,王某潜逃后,李某为利害关系人
李某接受王某贿赂,即房屋所有权人为王某的房产一套,该房被李某出租给张某,张某为利害关系人
张某贪污单位公款20万元后自杀身亡,该单位为利害关系人
共同理想和最高理想的关系是( )。
共同理想是最高理想在当前和今后一个时期内的具体表现,最高理想是共同理想的思想基础和最高原则
共同理想是最高理想的必经阶段,最高理想是共同理想的最终目标。
共同理想决定和制约着最高理想的发展
最高理想指导着共同理想的发展方向
下列关于商业银行风险管理的说法正确的有( )。
资料:李老师上小学三年级的数学课,上课开始就在屏幕上投影出:三角形的面积=平行四边形的面积=接着就复习计算二角形面积的公式,请一位学生起来回答三角形面积的公式是什么,学生回答:三角形的面积等于底乘以高除以2。”李老师又问其他同学:“回答是否正确?”学生齐声回答:“对。”李老师再说:“请同学们一齐回答三角形的面积公式。”于是大家一齐说:“三角形面积等于底乘以高除以2。”然后李老师开始讲平行四边形的面积计算公式,很快就讲完了,学生也记住了平行四边形面积的计算公式。接下来李老师要学生做课堂练习,习题是三角形和平行四边形的面积计算。他分别找两个学生上黑板来完成,其他同学在练习本上做练习,做完后李老师再纠正。被叫上去在黑板上计算三角形面积的学生画错了高,于是换了个学生。这个学生打算画辅助线,可是又没有学过相关知识,李老师就让他下去,又换了个学生上去试,这个学生还是想画辅助线,但最终依然没成功。李老师只好作罢,自己画了高。最后,李老师让学生再次背诵三角形和平行四边形的面积计算公式,这节课就结束了。
以下对李老师教学评价正确的是( )
造成事故发生的直接原因有()。
下列各项中,属于针对评估的财务报表层次重大错报风险确定的总体应对措施的有( )。