具有腐蚀性,低浓度溶液局部应用也有刺激性,急性结膜炎者忌用的药物是( )
企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上取得的结果称为( )。
(二)阅读下列案例,完成76~80题。
【案例一】每天早晨晨间活动结束的时候,我就会拿起点名册,准备点名。这天,我对孩子们说:“今天老师不用嘴巴来点名,而是用眼睛来点名。”他们一脸的疑惑,好像在问,眼睛怎么可以用来点名呢?眼睛又不能说话。我看着他们说:“我用眼睛看着你,对你眯眯笑,就是在点你的名字,你看到我,也对我笑一笑好吗?表示你知道我在点名了。”我点名完了,发现班上有一个特别胆小的孩子脸上一直都笑着,上课还主动举手了。
【案例二】一次游戏活动中,小颖在认真地搭建积木,她搭得非常投入。我走过去欣赏她的作品,她自豪地对我说:“老师,看我搭的高楼,这些是高楼下的树木,还有小花。”我认真欣赏并赞扬了她:“你真棒!”可是没过多久,就有几位小朋友来报告说:“老师,小颖她哭了。”我询问原因:“怎么了?”“她搭的房子被小阳弄坏了。”来告状的小朋友着怠地说。我走过去一看,小颖面前的积木都撒在了桌面上,地上也有,搭建的高楼已不见踪影。我生气地对小阳说:“你把别人搭的楼房破坏了,你不能玩游戏了。”听了我的话,小阳很不高兴,他也闷闷不乐地坐在椅子上。我想:现在两个孩子的心情都很差,怎么办呢?我走到小阳旁边,看着他的眼睛对他说:“小颖花了很长的时间才搭出那么高的楼房,被你一下就破坏掉了,她心里会不会伤心难过呢?…会伤心的。”小阳想了想说。我又对他说:“你把她的房子弄坏了,这样对吗?”他摇摇头说:“不对。”我继续说:“既然你知道这样做是不对的,那怎么办呢?”小阳马上说:“我去向她道歉。”他一边说一边走过去向小颖道歉。我又问小阳:“你愿意帮小颖重新再搭一座高楼吗?”小阳高兴地点点头:“好的。”接下来的时间里,小颖和小阳开始一起合作盖高楼,最后,终于又造好了新的高楼。他们两个的脸上都露出了笑容。
案例一中,老师沟通能力体现的方面不包括( )
甲公司与乙公司签订了技术咨询合同,由乙公司负责对甲公司的一项技术项目提供分析评价。甲公司将该技术项目相关资料交给乙公司,乙公司在分析评价的过程中,利用甲公司的资料进行研究,开发出一项新的技术成果。在当事人没有另外约定的情况下,该项技术成果属于( )。
甲公司
乙公司
甲公司与乙公司共有
国家
家庭债务管理中借贷活动是按以下哪种顺序( )
①根据现有的收支结余情况对可贷金额进行计算
②模拟借贷后的家庭财务报表
③对未来的现金流进行模拟
2021年1月22日,习近平在十九届中央纪委五次全会上发表重要讲话指出,纪检监察机关要接受最严格的约束和监督,加大严管严治、自我净化力度,针对自身权力运行机制和管理监督体系的薄弱环节,扎紧织密制度笼子,坚决防止“____”,努力建设一支政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军,以优异成绩庆祝建党100周年。