学生通过掌握认知策略、解决问题的思想和方法,可以促进知识的积累。这一论述中学生学习理解的知识是
患者,女,35岁。因家庭纠纷自服有机磷农药,2 h后经家人发现入院抢救。患者精神恍惚、言语不清、流涎、肌肉颤动、瞳孔缩小、肺部有湿啰音。针对该患者,可采取的用药方案是( )
碘解磷定静脉注射
静脉滴注维生素K₁
乙酰胺(解氟灵)肌内注射
静脉注射3%亚硝酸钠
阿托品+肾上腺素
商业银行销售理财产品错误的做法是( )。
教师在“中国古代文化常识识记”专题教学中,提及中国古代文化作品中常常涉及许多文化常识,需要学生认真识记。以下关于作品中文化常识的说法,不正确的一项是( )。