美国的评价专家( )对评价领域的划分以及对该领域的批判,深刻地把握了课程评价的内蕴。
某职工竞争意识强,总想胜过他人;老觉时间不够用,说话快、走路快;脾气暴躁,容易激动;常与他人意见不一致,其行为类型属于( )
A型行为
B型行为
C型行为
AB混合型行为
BC混合型行为
患者女,31岁。停经8个月,孕激素试验有出血,血FSH、LH正常。垂体兴奋试验LH不增高。诊断为"继发性闭经"。该患者最有可能的病变部位为