阅读以下教学片段，回答问题。
(1)教师用幻灯片打出关于“物质与意识关系”的一段文字。
(2)教师对语段进行语法分析。
师：刚才同学们看的“物质与意识关系”这一段材料，一定有助于我们理解马克思所发现的人类历史发展规律。下面我们再来对这段文字进行一下语法分析，来进一步理清句子的层次。（教师点拨后，用幻灯片打出语法分析）
(3)朗读文段。
（学生思考1分钟后）
师：下面我们结合自己的理解将这段文字齐读一遍。
（学生齐读）
这是某位高中语文教师在教学《在马克思墓前的讲话》第三段时的一段教学实录（节选），以下对其评析不正确的一项是()。
【单选题】
商店为某鞋厂代销200双鞋，代销费用为销售总额的8%。全部销售完后，商店向鞋厂交付6808元。这批鞋每双售价为多少元？
A.
30.02
B.
34.04
C.
35.6
D.
37
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参考答案
参考解析
【单选题】
因本段在语言与内容上均有相当难度，故教师设计了以上三个环节来帮助学生理解
这一环节最大的问题在于频繁转换情境，使学生的思维缺乏连续性、稳定性
教师在创设一个情境、提出若干问题后，没必要一定要给学生留下思考时间
教师在教学过程中环环相扣，思路清晰，充分利用了课堂教学时间
