某教师在“水分进入植物体内的途径”一节内容的教学中,为了引导学生思考,设计了6个问题。其中3个问题都提问了生物课代表。该教师的教学行为不符合的课程基本理念是( )。
【单选题】
路基边坡高16米,自上而下分别是普通土、硬土和软石,横坡小于1:10,可适用的开挖方法是( )。
A.
全断面法
B.
横向台阶法
C.
逐层顺坡法
D.
纵向台阶法
参考答案
参考解析
【单选题】
苏霍姆林斯基在任帕夫雷什中学校长时为了方便进行教育观察研究,他每天白天亲自上课、听课并与老师交谈,参加学生的集体活动,晚上对一天的工作进行回顾和思考。他的这种观察方法属于
结构式观察
非结构式观察
参与式观察
间接观察