下列关于糖皮质激素对物质代谢的影响,不正确的是
【单选题】
马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是( )
A.
消除两极分化
B.
巩固无产阶级专政
C.
实现共产主义
D.
最终达到共同富裕
参考答案
参考解析
【单选题】
患者,45岁 。右腮腺肿物发现2年,生长缓慢 。腮腺造影侧位片显示腮腺内腺泡类圆形充盈缺损,充盈缺损周围可见半月形造影剂外溢,分支导管呈"抱球状" 。可能的诊断为
腮腺良性肿瘤
涎石病
腮腺腺体瘘
慢性阻塞性腮腺炎
腮腺恶性肿瘤
【单选题】
根据《实施工程建设强制性标准监督规定》,对工程建设施工阶段执行施工安全强制性标准的情況实施监督的单位是( )。
建设项目规划审查机构
工程质量监督机构
施工图设计文件审查单位
建筑安全监督管理机构
【单选题】
阅读综合性学习“寻找春天的足迹”教学实录的片段,按照要求答题。
师:春天是一个诗情画意、充满生机的季节。你们最想用哪些词语来形容春天呢?
(学生积极分享:春和景明、春光明媚、春暖花开、春色满园……)
师:听了大家的形容,老师的心情“如沐春风”。
(众学生笑)
师:古往今来,文人墨客都喜欢书写对春天的感受。你们记得哪些描写春天的诗句呢?大家来简单赏析。
生:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,写出小草在春雨滋润下刚刚萌芽的样子。
生:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,写出柳树在春风中端庄优美的身姿。
(学生赏析了很多诗句)
师:大家积累的诗句还真不少,诗人喜欢描写春天,画家喜欢描绘春天。下面,你们来做回诗人,当一次画家,每人画一幅春景,配上喜欢的诗句,一会儿轮流展示。
对上述内容的相关分析,正确的是()。
考查学生的词语积累偏离了综合性学习的要求
诗歌赏析体现了综合性学习跨学科的教学特点
教学中插入绘画干扰了学生对诗句的深入品味
展示学习成果可以激发学生参与活动的积极性
【单选题】
轻度支气管哮喘疾病的临床表现为( )
步行或上楼时气短,可有焦虑,呼吸频率轻度增加,闻及散在哮鸣音,肺通气功能和血气检查正常
稍事活动感气短,可有焦虑,呼吸频率增加,可有三凹征,闻及响亮、弥漫的哮鸣音,心率增快,可出现奇脉
休息时感气短,端坐呼吸,只能发单字表达,常有焦虑和烦躁,大汗淋漓,呼吸频率>30次/分,常有三凹征,闻及响亮、弥漫的哮鸣音,常见心率增快>120次/分,奇脉,PAO2<60mmHg,PACO2>45mmHg,SAO2≤90%,pH可降低
不能讲话,嗜睡、意识模糊,胸腹矛盾运动等,喘鸣音减低或消失
长时间内仍有不同频度和不同程度的喘息、咳嗽、胸闷等症状