根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）
【单选题】
下列不属于问题解决的特点的是（ ）。
A.
问题解决过程受多方面因素的影响
B.
问题解决所遇到的问题是新问题
C.
问题解决是一个思维过程，它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合
D.
问题解决是形成解决问题的原理或规则，并成为认知结构中的一个组成部分，所以问题解决是更为高级的一种学习形式
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参考答案
参考解析
【单选题】
男，33岁。急性腹膜炎术后7天。发热，为弛张热，伴乏力、盗汗、纳差，右上腹、肋下持续性钝痛，深呼吸及咳嗽时疼痛加重。腹部B超及CT示肝右叶上方，膈肌下见6cm×4cm液气平面，诊断性穿刺可抽出脓液。
如决定行切开引流，为防止脓液流入腹腔再次引起弥漫性腹膜炎，最主要的措施是
进入脓腔分离时，不要破坏粘连层
切开引流同时应用有效抗生素
选择合理切口，显露充分
吸净脓液，低压灌洗后留置负压引流
麻醉效果良好，便于操作
【单选题】
用“1”代表语文，当完成语文推理时，用G+Sl来表示这个过程的智力使用状况，这是哪一个智力理论的观点?（ ）。
群因素论
流体、晶体智力理论
智力三维结构模式
二因素论
【单选题】
关于预激综合征的治疗，不正确的是（）。
伴正向房室折返性心g过速者，首选腺苷
曾经发作过房颤者严禁单独使用洋地黄
伴有心房扑动者立即行电复律
伴心室率快的心房颤动者首选维拉帕米
