下列造成施工质量事故原因中属于管理原因的是( )。
在纸上画一幅面,即使把这张纸撕成两半,人们也能大致知道画的内容,这种知觉特性被称之为( )。
某地区受附近一炼锌矿排出的污水污染,导致当地出现大量痛痛病患者,患者早期腰背疼痛,以后遍及全身刺痛,止痛药无效,轻微外伤易发生骨折,严重者,四肢弯曲变形,脊柱受压缩短变形,骨软化和骨质疏松,行动困难,被迫长期卧床
长期暴露该元素下对人体影响的靶器官是
提插补泻法中泻法的操作是( )
先深后浅,轻插重提,提插幅度大,频率快
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阅读《齐桓晋文之事》教学实录(节选),按要求答题。
师:在第一课时我们已经反复阅读了《齐桓晋文之事》这篇课文,并且揣摩了部分词语的含义,理解了课文的大意,这节课我们具体研习一下孟子的政治主张及其论辩技巧。先找两位同学分别扮演齐宣王和孟子,省去旁白部分,让他们面对面对话,有哪位同学愿意试一下?
(学生纷纷举手)
生1:我愿意扮演齐宣王。
生2:我愿意扮演孟子。
(学生读课文对话)
师:总体来讲,读得不错,只是在语气方面还有些需要注意的地方,有没有同学能够给他们一些建议?
生3:如果在读齐宣王的话时多一点霸气就好了。
师:具体找一句试一下,行吗?
(生3读“齐桓、晋文之事,可得闻乎?”一句)(掌声)
生4:如果在读孟子的话时语调起伏一些就更加完美了,因为孟子说理迂回曲折,跌宕起伏。
师:说得真好,我想问大家,孟子要说明一个什么道理呢?
生5:君王要施仁政。
生6:要有不忍之心。
生7:保民而王。
师:其实“保民而王”就是施仁政统一天下。在文中孟子的核心观点就是“保民而王,莫之能御也”即“王道”。那齐宣王刚开始的主张是什么呢?
对上述教学实录的分析,不正确的一项是()。