【单选题】

婴儿的思维属于(  )。

A.
直觉行动思维
B.
抽象逻辑思维
C.
形式运算思维
D.
形式逻辑思维
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参考答案
参考解析
【单选题】

甲公司研制开发出一项汽车刹车装置的专利技术,委托乙公司生产该刹车装置的专用零部件。乙公司在生产过程中擅自将该种零部件出售给丙公司,致使丙公司很快也开发出同种刹车装置并投入生产。下列哪种说法是错误的?(        )

A.

乙公司的行为构成违约行为

B.

丙公司侵犯了甲公司的专利权

C.

在甲公司提起的专利侵权诉讼中,丙公司应为被告,乙公司应列为第三人

D.

该案只能由特定的中级人民法院管辖

【单选题】

以“收入一费用:利润”这一会计等式作为编制依据的会计报表是(  )。

A.
利润表
B.
利润分配表
C.
资产负债表
D.
现金流量表
【单选题】

填土路基为土质边坡时,每侧填土宽度应大于设计宽度(    ) m。

A.
0.5
B.
1
C.
1.5
D.
2
【单选题】

人(手)孔墙体与基础应垂直,垂直允许偏差最大为(     )。

A.
±5mm
B.
±10mm
C.
±15mm
D.
20mm
【单选题】

阅读下列材料和具体要求,完成后面的问题。
《沁园春•长沙》是人教版高中语文必修(1)第一单元第一篇。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。
本课的教学目标是通过品味意象,感悟词中阔大的意境,领会诗人主宰大地浮沉的宽广胸襟和革命气概。教师为这首词的教学设计一则导语:
我们以前已经学习过毛泽东的词作《沁园春•雪》,请同学们和老师一起来背诵。(播放有关秋风、秋叶飘落的画面)
你看到里面的景象,感受如何呢?(让学生各抒己见:萧条、冷清、凄凉……)你会联想到有关“秋”的哪些诗句呢?(调动学生的积累,如杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,马致远的“枯藤老树昏鸦”……,刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥”……)可见,大家知识面很广,联想的诗句很多。(激励肯定学生)从这些诗句中我们可以看出古代文人常常把“秋”与“悲…‘愁”联系在一起。那我们来看一下,毛泽东笔下的秋景是怎样的?又展现了他怎样的情怀?让我们一起赏析毛泽东的词——《沁园春•长沙》。
对上述案例的分析,不正确的一项是()。

A.
教师根据学生的表现进行指导,点评具有针对性
B.
由图片与诗句结合方法导入课文学习,能够激发学生的学习兴趣
C.
以诗歌语言学习为重点,关注对学生思维能力的培养
D.
回忆初中所学的《沁园春•雪》以及回忆与“秋”有关的诗句,这一教学起点的确立,为本课教学的展开奠定良好的基础
【单选题】

患者女,26岁,近日咳嗽痰稠色黄,鼻流黄浊涕,身热微恶风寒,口干咽痛,舌尖红,苔薄黄,脉浮数。其辨证为

A.
风热犯肺证
B.
表热证
C.
痰热壅盛证
D.
燥邪犯肺证
E.
肝火犯肺证
【单选题】

首个国际统一的流动性风险监管定量指标是(  )。

A.
流动性覆盖率
B.
净稳定资金比例
C.
融资集中度
D.
合同期限错配
【单选题】

以上腧穴中,可以治疗胆道蛔虫症的是

A.
商阳
B.
合谷
C.
曲池
D.
尺泽
E.
迎香
【单选题】

(    )大宗商品,主要包括黄金、白银、铂金等。

A.
能源类
B.
基础原材料类
C.
贵金属类
D.
农产品
【A1型选择题】

《希波克拉底誓言》的精髓是(    )

A.

为患者谋福利,绝不伤害患者

B.

爱人与爱艺术平行

C.

恪守职业道德

D.

尊重患者

E.

对患者要有同情心