________发现的刻划符号是中国汉字最早的萌芽。
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读下述材料，回答下列问题。
材料：作为一个初二班主任，我总为一些学生担心，尤其是张强同学。他正处于一个关键期，他对于是否继续留在学校读书正进行着思想斗争。张强是一个内向的学生，在家中排行老三，他的哥哥和姐姐没有一个读完中学，他的父母也没有中学毕业，他的家庭对于他的读书没有提供什么帮助。目前，张强的主要问题是经常旷课，结果在最近一次期中考试中，他有两门主课没考及格。当我找他谈话时，他告诉我：他在小学四年级的时候，学习上就遇到了麻烦，而且感到很无助。他开始觉得自己很笨，而且越认为自己笨就越不愿意努力。因为，既然不行干嘛还要努力呢？由于不努力，他变得更落后，这也使得老师认为他很笨，并把他作为笨学生来处理，如给他布置简单的学习任务，或者最后干脆把他编到“差班”去。于是，他开始不来学校了。而当时老师除了把他不上学的事情告诉他的家长外，什么努力也没有做。他曾经回到学校一段时间，那只是因为不想让老师再找他家长的麻烦，之后他就经常不去学校了。我问他，如果辍学了他会做什么，他说他所有的哥哥姐姐都辍学了，而且都找到了工作，哥哥做建筑工，姐姐在宾馆做招待，他们有钱花，而且没有人会因为他们没有完成中学学业而刁难他们。他也想去打工，他可能会买一辆汽车四处游玩。他认为以前别人所说的辍学能会带来许多糟糕的事情其实都是撒谎，学校无法帮助他得到他想要
的东西，他在学校只是浪费时间。
问题：
(1)试分别用行为主义理论和社会学习理论分析张强同学为什么想辍学。（7分）
(2)试分别用归因理论和自我价值感理论分析张强同学为什么不愿意努力学习。（6分）
【分析题】
下面是某同学对于其中一题的解答过程：
题目：如下图所示.天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为( )。
解：剪断细绳时，以(A+B)为研究对象，系统只受重力，所以加速度为g，所以A，B球的加速度为g。故选A。
问题：
(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识及其要点。
(2)指出学生解答过程中的错误，分析错误可能产生的原因，给出正确的解法。
(3)给出一个教学思路，帮助学生掌握有关知识。
【分析题】
以下是人教版高中思想政治必修1《经济生括》第四单元教材中的部分内容，请结合教材中“社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征”的内容，设计一个教学方案。
社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。社会主义市场经济既具有市场经济的共性，又具有自己鲜明的特征，既可以发挥市场经济的长处、又可以发挥社会主义制度的优越性、普通百姓买空调，已不再是新鲜事，这得益于我国空调行业的迅速发展。空调行业既有国有企业、集体企业，也有私营企业，中外合资企业，各种所有制企业在市场上各显神通，销量住居前列的主要是国有企业。这则材料反映出我国市场经济的什么特点？
有人认为，市场经济只能以私有制为基础，这种看法的误区何在？
坚持公有制的主体地位。资本主义市场经济是建立在资本主义生产资料私有制的基础上的。坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。以共同‘富裕为根本目标。共同富裕是中国特色社套皇义的根本瘴则。资本主义市场经济以生产资料私有制为基础，人们在生产过程中所处的地住不同，必然导致收入分配的两极分化。在社会主义初级阶段，国家鼓励一部分地区和一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来.逐步消灭贫穷，最终实现共同富裕。能够实行科学的宏观调控。科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制的内在要求。社
会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，使国家对经济的宏观调控做得更好，更有成效。把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，是我国改革开放的一条宝贵经验。社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来；能够处理好政府和市场的关系.既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。
旋转曲面的方程
