【多选题】

水利工程质量事故分类中,经处理后,对工程使用寿命有影响的事故是(   )。

A.
一般质量事故
B.
特大质量事故
C.
正常质量事故
D.
重大质量事故
E.
较大质量事故
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参考答案
参考解析
【多选题】

超限额报告应包含的内容有(  )。

A.
超限额的程度
B.
发生原因
C.
相关建议
D.
解决的时间表
E.
可能持续的时间
【多选题】

货币在商品经济中具有多种职能,其中最基本的两个职能是(     )

A.

支付手段

B.

流通手段

C.

价值尺度

D.

贮藏手段

【多选题】

下列属于高级管理人员的有(  )。

A.
公司的经理
B.
公司的财务负责人
C.
上市公司董事会秘书
D.
公司的副经理
【多选题】

银行业消费者的主要权利,具体体现为(   )。

A.
执行权
B.
安全权
C.
隐私权
D.
自主交易权
E.
知情权
【多选题】

市场风险一般分为(  )。

A.
利率风险
B.
基准风险
C.
股票价格风险
D.
商品价格风险
E.
汇率风险
【多选题】

【资料】一个寒冬的清晨,某校初三学生高某因为其他同学说话影响了他休息,一气之下,提了一桶冷水就往别人的床上泼,寝室里的几张床铺被他泼得温淋淋的。事发后,班主任马老师来到寝室,看着那些湿被子,看着高某和其他的学生,她克制住内心的愤怒,沉思了一会,对高某的行为只字未语,一方面叫学生把泼湿的被子搬到家里烘烤,另一方面,把自己家的被子搬到学生寝室。
事后,马老师找高某谈话,通过马老师的教育,高某承认了错误。说:“马老师,我错了,你骂我一顿吧,我实在对不住你。”马老师对他微微地笑了,安慰他说:“你认识到自己错了,知道改正就好。”
后来,这个学生像变了个人似的,不但团结同学,而且乐于助人。

该案例给我们的启示是()

A.
教师应借助处理偶发事件引导学生成长
B.
体谅德育模式在班级管理中具有显著的指导意义
C.
有时候教师对学生的错误行为“冷处理”比“热处理”好
D.
为了保护学生的自尊和个性,学生犯错时,教师应多鼓励、不批评
E.
学生犯错误并不可怕,可怕的是教师找不到有效的教育方法和管理策略
【多选题】

民族利益是民族的(   )。

A.

整体利益

B.

长远利益

C.

局部利益

D.

暂时利益

【多选题】

下列关于该次要约收购的说法,正确的有(  )。

A.
收购要约约定的收购期限应在20日以上 ​
B.
在收购要约确定的承诺期限内,收购人不得撤销其收购要约
C.
收购要约提出的各项收购条件,适用于被收购公司的所有股东
D.
采取要约收购方式的,收购人不得采取要约规定以外的形式和超出要约的条件买人被收购公司的股票
【多选题】

根据《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441-1986),下列关于事故分类的说法,正确的有()。

A.
电工在高处进行带电作业过程中,因触电导致的高处坠落伤亡事故应为高处坠落事故
B.
电工在高处进行带电作业过程中,因触电导致的高处坠落伤亡事故应为触电事故
C.
压力容器爆炸产生的个别飞散物(爆炸碎片)击伤人员的事故应为物体打击事故
D.
压力容器爆炸产生的个别飞散物(爆炸碎片)击伤人员的事故应为容器爆炸事故
E.
电焊作业过程中,因焊渣引发火灾进而造成电焊工皮肤灼烫的伤人事故应为火灾事故
【多选题】

张三为杀害嗜酒如命的邻居李四,而在自己家里配制好毒酒,准备第二天给李四喝。当天中午,张三将毒酒放在堂屋的桌上就掩上门去睡午觉。李四准备到张三家借农具,推门发现桌上的酒,如获至宝,端起就喝,很快死亡。对张三的行为应如何处理?(   )

A.

 张三为杀人而配制毒酒的行为属于投放危险物质罪未遂;张三自己配制了毒酒,却对其任意处置,使李四错误饮用了该毒酒属于过失投放危险物质罪

B.

 张三为杀人而配制毒酒的行为属于故意杀人罪预备,张三自己配制了毒酒,却对其任意处置,使李四错误饮用了该毒酒属于过失致人死亡罪

C.

 对张三的行为应该并罚

D.

 对张三的两行为应该择一重罪处罚