【分析题】

简述工业革命后出现的私营上层报纸的性质和特点(请举例说明)。

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参考答案
参考解析
【分析题】

豪斯的路径—目标理论中的四种领导方式是什么,在选择领导方式时主要考虑何种因素?(中南大学2011年研)
相关试题:
(1)路径—目标模型认为领导方式与工作情景是如何匹配的?(中南财大2010年研)
(2)什么是路径—目标理论?(对外经贸大学2007年研;华东理工2007年研)
(3)论述路径—目标模型及其领导行为。(论述题,电子科大2014年研)

【分析题】

阅读关于“地球和地球仪”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“了解人类认识地球形状的过程;用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小;用简单的方法演示地球自转和公转;用地理现象说明地球的自转和公转;运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分;在地球仪上确定某地点的经纬度。”
材料二某版本教科书中关于“地球和地球仪”的部分内容。



要求:
(1)设计本节课的教学目标。(9分)
(2)根据设计的教学目标和教材内容,设计本节课的教学过程要点(应包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动),并说明设计理由。(15分)

【分析题】

请根据下列素材,设计一个大班的能涉及多个领域的系列活动。要求写出3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。大班教室里收集了纸板箱,鞋盒,牙膏盒,药品盒等数量众多的盒子,这些大大小小的盒子吸引了幼儿,教师发现很多幼儿利用盒子自发产生了很多活动,涉及各个领域,于是,决定围绕纸箱、纸盒涉及出系列活动、推进幼儿的发展。

【分析题】

《新时代的劳动者》教案


【分析题】

题目:8的乘法口诀
内容:

基本要求:
(1)让学生理解8的乘法口诀的含义,并会自己总结乘法口诀表;
(2)要有板书;
(3)条理清晰,重点突出;
(4)设计十分钟的课堂。

【分析题】
女性,35岁,尿频、尿急5天,发热1天 。
患者5天前劳累后出现尿频、尿急,不伴尿痛,未诊治 。1天前出现畏寒、发热,体温最高达38 .2℃,同时感左侧腰部酸胀不适 。伴乏力,无恶心、呕吐、腹痛、腹泻 。既往1年前曾有尿频、尿急、尿痛症状发作,自服"左氧氟沙星"2天后好转 。半个月前意外妊娠行人工流产术 。
查体:T38 .0℃,P96次/分,R20次/分,BP125/80mmHg 。皮肤未见出血点和皮疹 。浅表淋巴结未触及肿大 。睑结膜无苍白,巩膜无黄染 。双肺未闻及干湿性啰音 。心界不大,心率96洗/分,律齐,各瓣膜区未闻及杂音 。腹平软,无压痛,肝脾肋下未触及,Murphy征阴性,麦氏点无压痛 。左肾区叩痛(+) 。双下肢无水肿 。
实验室检查:血常规:Hb120g/L,WBC12 .5×10/L,N0 .85,Plt258×10/L 。尿常规:蛋白(+),沉渣检查RBC8~10/HP,WBC50~60/HP,糖(-),亚硝酸盐(+) 。粪常规(-) 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

“从生活走向物理,从物理走向社会”,是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一。结合初中物理教学实例简述倡导“从生活走向物理,从物理走向社会”的意义。

【分析题】

自拟标题,改写这则消息,字数少于500字。(中山大学)
附材料:
秦光荣李纪恒等就西双版纳发生学生聚集性腹泻一事作出批示
日前,省委书记、省人大常委会主任秦光荣,省委副书记、省长李纪恒等就西双版纳州民族中学和勐海县西定中学部分学生发生聚集性腹泻一事作出批示,省有关领导也就相关工作提出意见,要求切实保障学生食品安全卫生。
16日下午,西双版纳州民族中学发现部分学生出现聚集性腹泻。截至昨日下午,住院治疗70例、留院观察20例、59例好转离院,所有病情病例平稳;18日勐海县西定中学发现部分学生出现聚集性腹泻。截至昨日13时,确诊为感染性腹泻,13例住院治疗,病情稳定,其他21名症状较轻学生已返校正常上课。
省委、省政府对此高度重视。秦光荣、李纪恒立即作出批示,要求省级有关部门和西双版纳州高度重视、妥善处理,抓紧诊治和预防工作,尽快查明病因,及时向社会公布;积极做好师生及家长的思想工作,确保学校正常教学循序;举一反三,全面排查,进一步强化各项工作措施,狠抓督查落实,切实保障学生食品安全卫生。
两个学校发现聚集性腹泻情况后,西双版纳州委、州政府高度重视,立即召开现场紧急会议,安排部署应急处置、就诊学生治疗、病因深入调查等。省卫生厅派出8名省级疾控专家、两名临床专家赴现场帮助指导救治和病因调查处置工作。州卫生和教育部门紧密配合,对全体教职工及学生进行预防服药,派出疾控人员指导学校进行环境卫生消毒、进行健康防病知识宣传,同时抓紧进行发病原因调查,州财政及时拨款75万元,专项用于事件处置,州政府每天下午召开应急指挥部现场处置会议。

【分析题】

在教育过程中,教师合理运用表扬与批评,能有效增强学生的自信心和上进心,消除学生的不良行为,强化学生优秀品德的形成。请结合实际谈谈教师运用表扬与批评时应注意哪些问题。

【分析题】

在教学大纲的内容构成上,(  )阐明本门学科的教学目的、要求,以及教材编选的依据、教学方法的提示。