简要说明品德四要素的关系。
【分析题】
海顿公司在化肥行业中是一家领先企业。它的顾问们根据商务部的有关数据，估计本行业的行业需求和供给方程如下：
QS＝3000P
QD＝1000000－2000P
（1）假定该行业属完全竞争市场结构，求该行业的均衡价格和产量。
（2）假定由于限制进口和政府特许，该公司是该行业唯一的企业，求该行业处于均衡状态时的价格和产量。
（3）请对题（1）和（2）的结果做出评论。
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参考答案
参考解析
【分析题】
以下是德国的一些课程改革情况。运用所学的知识，说明材料中反映的课程改革的趋势及这些改革措施对我国课程改革的启示。
进入80年代以来，德国启动了一场面向现代化的课程改革运动，其中下萨克森州的“新技术与学校”的改革运动颇具代表性。
这项课程改革主要围绕以下三方面展开：
第一，为了让学生了解技术的应用领域，认识新技术的基本原理与结构，从而能够从社会、政治、生态和经济等角度出发批判性地评价新技术影响，下萨克森州文化部与州教师进修学院组织一线教师和专家编制教材，将新技术的教育纳入学校的各门学科中。
第二，在教材改革的同时，注重教师的培训，为此，在各地区设立计算机中心，为教师培训提供场所、资料等，让教师及时了解新技术与新技术教育的发展，熟悉改革教材，设计、尝试与评价新的教学方法。
第三，为配合新技术课程改革，地方政府与一些企业、公司为学校配备了相应的硬件设备。
【分析题】
案例：
信息技术“幻灯片的超链接”这一堂课的教学目标是为幻灯片的文字按钮建立超链接，学生之前已经学习过在Word中对文字建立超链接。张老师教学过程设计如下：
①教师将幻灯片顺序混乱的PPT文件发放给学生，请学生在不改变现有顺序的情况下，根据目标页面调整幻灯片播放的顺序。
②学生结合前面对Word的学习，并通过网络查找资料。
③学生在第二步的基础上已经能够基本完成为目录页面的文字与其对应的幻灯片建立超链接。
④学生在为幻灯片当中的文字按钮建立超链接时不太理解，通过请教老师、上网查找资料解决。
⑤学生将完成的作品交给老师。
⑥教师对学生的作品进行评价。
问题：
（1）上述案例中，张老师采用的教学方法是什么？（4分）请给出这种教学方法的教学过程。（6分）
（2）案例当中使用这种教学方法是否合适，为什么？（10分）
【分析题】
社会化的理论及其观点是什么？[华中农业大学]
相关试题：
（1）简述米德的“角色扮演”理论。[社科院]
（2）简述美国心理学家埃里克森关于人格发展的“八阶段”论。[华南理工大学]
（3）“镜中我”理论[概念题，华中农业大学]
（4）简述库利的“镜中我“理论。[武汉科技大学]
【分析题】
传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术，而戏曲现代化，更多的是指戏曲艺术的现代化。
在戏曲现代化的过程中，人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识”，“在历史剧中贯穿着作者当时的时代精神”，所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术，在于它独特的戏曲表达形式，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐，有机的统一。作为一种古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试，但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活的反映。这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。
戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展，繁荣，民间大众都发挥了积极的作用。然而，反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势，当然，民间戏曲决不会因为我们忽视它而自动消亡，因为它与民间的生活息息相关。人们会发现，某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信，这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。
（摘编自刘桢、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》）
问题：
（1）戏曲现代化过程中应重点关注哪两个方面？请结合文本，简要说明。(4分)
（2）文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境？请简要分析。(10分)
