【单选题】

理性预期学派认为,如果中央银行公开宣布提高货币增长率,结果会是失业率不变而通货膨胀率上升。(  )

A.
B.
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参考答案
参考解析
【B型选择题】

扩散速度取决于膜两侧药物的浓度梯度、脂水分配系数及在膜内扩散速度的转运方式是( )

A.

 滤过

B.

 主动转运

C.

 膜动转运

D.

 易化扩散

E.

 简单扩散

【单选题】

《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)评价强调,应建立促进学生(     )的评价体系。

A.
全优发展
B.
健康发展
C.
全面发展
D.
自由发展
【单选题】

当某一经济活动存在负外部性时,其(  )。

A.
私人成本小于社会成本
B.
私人成本大于社会成本
C.
私人收益小于社会成本
D.
私人收益大于社会成本
【单选题】

主张“以广泛的社会问题为中心”来选择和组织内容的课程理论流派是(     )

A.

改造主义

B.

结构主义

C.

人本主义

D.

要素主义

【单选题】

下列关于个人汽车贷款原则的说法,不正确的是(  )。

A.
“设定担保”指借款人申请个人汽车贷款需提供有效担保,如已购住房抵押
B.
“设定担保”借款人申请个人汽车贷款需提供所购汽车抵押或其他有效担保
C.
“分类管理”指按照贷款所购车辆种类和用途的不同,对个人汽车贷款设定不同的贷款条件
D.
“特定用途”指个人汽车贷款专项用于借款人购买汽车,不允许挪作他用
【单选题】

延长美国的学年,使它与欧洲和日本的相一致的建议经常会遭到这样的反对:削减学校的三个月的暑假将会违反已确定的可追溯到19世纪的美国传统。然而,这种反对却不得要领。确实,在19世纪,大多数的学校在夏季都放假三个月,但这仅仅是因为在农村地区,成功的收割离不开孩子们的劳动。如果任何政策只有迎合传统才是合理的,就应该根据经济需要来确定学年长度。上述论述通过哪项来进行反驳?()

A.
提供证据来显示反驳论点是依赖于对美国学校传统放假时间的误解。
B.
使历史习惯做法的信息与现代提出的关于社会改变的争论的相关性陷入疑问。
C.
主张从另一方面来理解美国在传统上关于学年长度的实质。
D.
揭示了那些反对延长学年长度的人并不真正关心传统。
E.
说明了传统美国的学年与其他工业化国家相一致的做法合理。
【单选题】

形成3',5'环化鸟苷酸时需要

A.
ATP
B.
CTP
C.
GTP
D.
UTP
E.
TTP
【单选题】

面瘫的贝尔征是指

A.
用力紧闭眼睑,则眼球转向外上方
B.
患侧口角下垂,健侧向上歪斜
C.
不能鼓腮、吹气
D.
睑裂过大,闭合不全
E.
下结膜囊内常有泪液积滞
【单选题】

人体产生毒副反应的程度体现药品的()

A.
有效性
B.
均一性
C.
安全性
D.
稳定性
【单选题】

公开募集基金包括( )。

A.
向不特定对象募集资金
B.
向特定对象募集资金累计超过200人
C.
法律法规规定的其他情形
D.
以上都是