影响知识识记与编码的主要因素是：材料的（ ）与（ ）、识记的（ ）与（ ）、对材料意义的理解度、组块化编码、多种分析器协同活动、觉醒状态、识记的信心等。
参考答案
参考解析
【分析题】
案例：
王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好，他给初一(2)班讲授“图像加工工具”时，在关于金山画王这部分内容的教学环节中，拟采用这种教学法，主要教学过程如下：
王老师首先通过打开多种图片格式文件的示例，给同学们介绍了金山画王的主要特点，使用方法和注意事项；
王老师提出“任务”，请同学们使用金山画王打开计算机中不同格式的图片素材，熟悉金山画王软件。
5分钟后，老师巡视学生的整体情况，发现有不少同学已完成这项任务，其中一些同学还在玩小游戏或做其他事情，他所希望的“热火朝天”的学习景象并未出现，使他觉得这部分内容的教学并不如他想象的那样理想。
问题：
(1)请简要分析王老师在这一教学环节中使用任务驱动法教学时存在哪些不足？(8分)
(2)针对以上不足，请给王老师提出改进教学的建议。(12分)
【分析题】
ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计多家被审计单位2023年度财务报表。与审计工作底稿相关的部分事项如下：
(1)因无法获取充分、适当的审计证据，A注册会计师在2024年2月29日中止了甲公司2023年度财务报表审计业务。考虑到该业务可能重新启动，A注册会计师未将审计工作底稿归档
(2)A注册会计师在出具乙公司2023年度审计报告日次日收到一份应收账款询证函回函，确认金额无误后将其归入审计工作底稿，未删除记录替代程序的原审计工作底稿。
(3)在将丙公司2023年度财务报表审计工作底稿归档后，A注册会计师知悉丙公司已于2024年4月清算并注销，认为无需保留与丙公司相关的审计档案，决定销毁。
(4)A注册会计师在丁公司2023年度审计工作底稿归档后，收到管理层寄回的书面声明原件，与已归档的传真件核对一致后，直接将其归入审计档案。
(5)A注册会计师获取了丁公司2023年年度报告的最终版本，阅读和考虑年度报告中的其他信息后，通过在年度报告封面上注明“已阅读”作为已执行工作的记录。
要求：针对上述第(1)至(5)项，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当，简要说明理由。
