在历史上，汉语“吞噬”了满语，这属于语言的______，旧上海的洋泾浜是______和______混合，如果洋泾浜被某一代人作为母语习得，并且词汇和语法手段不断丰富，这种语言就成了______语。[北京师范大学]
结合材料，设计一份报道策划方案（北大）
2005年12月19日晨6∶30，北京城铁13号线立水桥站发生试车脱轨事故，造成全线停车6小时，至中午12时恢复正常行驶。
注解：
（1）北京城铁是北京市快速轨道交通线网规划中的第13号线。所以又被称为地铁13号线。北京城铁线路全长40.85公里，贯穿中关村、西城区、海淀区、昌平区、朝阳区、东城区，沿线共设16个站。
（2）立水桥附近的天通苑是北京最大的居住小区之一。
（3）12月19日是星期一。
请分别为《北京晚报》、北京人民广播电台交通广播、《北京青年报》作出对这一重大交通事故的报道策划。
1.题目：绘画《熊猫宝宝与熊猫妈妈》
2.内容：
(1)以绘画配合开展“熊猫宝宝与熊猫妈妈”主题活动。
(2)回答问题。
3.基本要求：
(1)现场展示，绘画满足主题。
(2)回答问题：如何在幼儿绘画的过程中激发幼儿的创造性?
(3)请在10分钟内完成上述任务。
4.答辩题目：
（1）如何在你的活动中吸引幼儿的注意力？
（2）在我国幼儿园中为什么要实行保教结合？
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。
根据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，对教学设计进行分析，并说明理由。
【课题名称】《长江之歌》
【教学对象】必修“鉴赏”模块的学生
【教学内容】演唱《长江之歌》
【主要目标】
学习《长江之歌》能够完整演唱。
（其他目标略）
【教学过程片段】
一、导入阶段（略）
二、展开阶段：新课教学
1.姥师播放《长江之歌》，学生欣赏
2.视唱歌曲旋律
(1)学生随琴模唱歌曲旋律，老师注意纠错。
(2)学生随琴学习歌曲旋律。
3.演唱歌词
(1)学生朗读歌词。
(2)学生随钢琴填入歌词演唱。
4.拓展延伸
(1)学生进行分组表演唱。
(2)学生根据旋律创编歌词。
5.小结作业
（略）
