案例四:
z老师在某小学担任数学教师已经多年。根据该校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里,z老师先后上交教案48册。这些教案都是z老师在参考别人教案的基础上独自创作的,且没有留底稿。z老师多次要求该校返还其教案,该小学却以找不到为由拒绝将教案返还给z老师。
z老师所在学校应当赔偿其因教案丢失而带来的( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
产权损失
精神损失
人格损失
经济损失
【单选题】
国家助学贷款的“风险补偿”原则是指国家财政( )。
对无力偿还贷款的借款学生给予一定比例的补偿
按贷款当年实际发放金额的一定比例对借款学生给予补偿
按当年实际发放的国家助学贷款金额的一定比例对经办银行给予补偿
按贷款当年实际呆账金额的一定比例对贷款银行给予补偿
【单选题】
不是针对患者和受检者的防护要求的是
放射诊疗工作人员对患者和受检者进行医疗照射时,应当遵守医疗照射正当化和放射防护最优化的原则
有明确的医疗目的,严格控制受照剂量
对邻近照射野的敏感器官和组织进行屏蔽防护
在实施放射诊断检查前应当对不同检查方法进行利弊分析,在保证诊断效果的前提下,优先采用对人体健康影响较小的诊断技术
事先告知患者和受检者辐射对健康的影响