慧慧老师是一名刚毕业的大学生,刚接手一个新的班级,便积极主动找有经验的李老师讨教教学方法。李老师告诉慧慧老师,对幼儿越严厉越好,让幼儿言听计从,说啥做啥就好。对于李老师的说法,下列表述正确的是( )。
慧慧老师是一名刚毕业的大学生,刚接手一个新的班级,便积极主动找有经验的李老师讨教教学方法。李老师告诉慧慧老师,对幼儿越严厉越好,让幼儿言听计从,说啥做啥就好。对于李老师的说法,下列表述正确的是( )。
有利于管理班级纪律
没看到幼儿是发展中的人
没看到幼儿是具有独立意义的人
看到了幼儿具有发展的潜能