体现寒热并用、辛开苦降、消补兼施配伍特点的方剂是（ ）。
【单选题】
表示药物血药浓度-时间曲线下面积的符号是（）。
A.
V
B.
K
C.
Cl
D.
AUC
E.
t1/2
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参考答案
参考解析
【单选题】
阅读《沁园春·长沙》教学实录（节选），按照要求答题。
师：“万类霜天”表现了诗人视野的开阔。一个“竞”字又突出了什么？
生：有力地突出了万物蓬勃的生命力。
师：“万类霜天竞自由”由眼前的事物一下扩展到世间万物，有什么深层含义？
生：世间万物都在秋光中争着过自由自在的生活，在斗争中获得生存自由。那么人类，特别是被压迫的人民不是更应该“竞自由”吗？这其实就是对人民的一种号召和呼唤。
师：一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的图画。
师：这幅立体的辽阔万里、绚丽多彩的风景，宛如当代著名的岭南画派大家关山月浓墨重彩的山水画，不愧为“驱山走海置眼前”“咫尺应须论万里”的大手笔。下面请大家发挥团队精神，为这一节起个小题目。
生：生机勃勃的秋景——“湘江秋景图”。
对上述教学实录的分析，不正确的是()。
引导学生分析关键字词，把握诗歌内容的深层含义
引导学生分析景物描写，了解情景交融的写作手法
引导学生概括词作内容，锻炼学生的语言概括能力
引导学生建立合作意识，激发学生思考与探究精神
