商业银行运用( )能够对风险损失,风险成因和风险类别进行逻辑分析和数据统计,进而形成三者之间相互关联的多元分布。
【单选题】
患者,女,28岁。月经量多1年,近1月又见月经淋漓不止,宜选用炒炭止血的药物是()。
A.
麻黄
B.
细辛
C.
荆芥
D.
菊花
E.
葛根
参考答案
参考解析
【单选题】
下列关于信托财产的说法中,错误的是( )。
行政法规禁止流通的财产,可以作为信托财产
行政法规禁止流通的财产,不得作为信托财产
受托人因承诺信托而取得的财产是信托财产
法律限制流通的财产,依法经有关主管部门批准后,可以作为信托财产
【C型选择题】
某女,45岁。患有类风湿性关节炎,症见关节肿胀、疼痛、麻木、活动受限。医师以壮骨关节丸为治。药物组成包括狗脊、淫羊藿、独活、骨碎补、续断、补骨脂、桑寄生、鸡血藤、熟地黄、木香、乳香(醋炙)、没药(醋炙)。关于该药物的用药指导,说法正确的是( )
孕妇禁用
长期用药可造成肾损害,需定期检查肾功能
特异体质者禁用
长期服药者每疗程之间间隔一个月
出现皮肤黄染为正常现象,无须停药即可自行消退
【单选题】
下面是一位高中语文教师有关《荆轲刺秦王》一课的作业练习,阅读并回答问题。
一、熟读课文,理出故事梗概,说说作者是怎样表现荆轲的性格的。
二、背诵易水诀别一段,并说说这段描写烘托了怎样的气氛,其中的音乐描写有什么作用。
三、比较下列句子中加点的词的意义和现代汉语有什么不同。
1. 樊将军仰天太息流涕
2. 持千金之资币物
四、对于荆轲其人其事,历来仁者见仁,智者见智。有人认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的,这种举动不足取。结合当时的历史背景,谈谈你的看法。
以下关于其设计意图的说法,错误的一项是()。
第一题意在让学生在整体把握课文内容的基础上,理清思路,概括要点,理出故事梗概,对情节做适当概括。荆轲的性格也是在情节的发展中体现出来的
第二题意在让学生背诵课文的重点段落
第三题意在让学生了解古今词义的差别
第四题意在让学生从历史发展的角度,用现代观念审视作品,做出自己的评价
【单选题】
男,60岁。诊断为重症肌无力。治疗过程中出现呼吸困难、多汗、流涎、瞳孔缩小,可能的原因是 ( )。
5-HT系统亢进
胆碱能系统亢进
肾上腺素能系统抑制
胆碱能系统抑制
肾上腺素能系统亢进