上课时,教师先复习上节课欣赏过的钢琴奏鸣曲《热情》,进而引入新课。教师提问:“上节课我们欣赏过的《热情》是一首规模宏大、气势磅礴的作品,大家还记得它是出自哪个国家哪位维也纳古典乐派的代表人物之手吗?”接着教师又问:“今天,我们继续来欣赏贝多芬的晚期代表作品,也是贝多芬全部创作的高峰和总结,这个部分主题又有哪些旋律特点呢?”这段教学过程采用了()的方法。
患者,女性,20岁。昨日起突发小便频数,尿道灼热涩痛,溺色黄赤,伴微有恶寒,少腹拘急胀痛,舌红,苔黄腻,脉滑数。证属湿热下注,膀胱气化失司,治拟清热利湿通淋,予以车前子、滑石同用。若患者尿中夹有砂石,排尿时常突然中断,一侧腰腹绞痛难忍,伴见尿中带血,需予以金钱草、海金沙。两药的共同功效是()
患者,男,26岁。半个月前曾腹泻,2天前天下午发觉双下肢乏力,昨天开始步行困难,双上肢上举不能;今天开始不能步行,双手不能持物,排尿稍费力。体检:上肢肌力Ⅱ度,下肢肌力Ⅰ度,膝腱反射消失,巴氏征(-)。
该患者最可能的诊断是
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国函[2012]88号
发展改革委、人民银行:
你们《关于社会信用体系建设部际联席会议制度调整有关问题的请示》(发改财金[2012]
1014号)收悉。现批复如下:社会信用体系建设部际联席会议(以下简称联席会议)成员单位和主要职责。(一)联席会议牵头单位为发展改革委、人民银行,召集人由发展改革委主任和人民银行行长担任。(二)增加中央纪委、中央宣传部、中央政法委、中央文明办、高检院、教育部、监察部、民政部、司法部、财政部、农业部、文化部、卫生部、预防腐败局、公务员局、知识产权局、食品药品监管局为成员单位。(三)调整联席会议主要职责,增加以下内容:推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设;推进信用标准和联合征信技术规范的建立;协调推进政府信用信息资源整合和交换,建立健全覆盖全社会的征信系统,推进信用信息的开放和应用;指导地方和行业信用体系建设,推进有条件的地区和重点领域试点先行;协调推进信用文化建设和诚信宣传工作;承办国务院交办的其他事项。
联席会议不刻制印章,不正式行文,请按照有关文件精神认真组织开展工作。
附件:××××××××。
国务院
2012年7月17日
下列对上述公文的修改正确的是()。