某企业作业现场采用“5S”安全管理方法,并设置管理目标看板。下列关于“5S”管理目标看板内容说法正确的是( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
急性心肌梗死时出现心源性休克的最主要原因是
大量呕吐出汗导致有效循环血量降低
室性期前收缩
心肌收缩力减弱导致心排血量降低
剧烈疼痛导致神经反射引起周围血管扩张
乳头肌功能不全
【单选题】
关于低温养护技术的叙述,错误的是( )
在低温 -10~10℃的条件下贮存药材
可以有效地解决不宜烘干药材的生虫问题
可以有效地解决不宜晾晒药材的生虫问题
可在夏季高温季节有效的进行养护
有些贵重药材如人参,常用此法养护
【单选题】
女,53岁。近一年来怕脏,不敢倒垃圾,不敢上公共厕所,在街上遇到垃圾车也怕,会反复洗手,自己知道不应该,但不能控制。为此感到苦恼而就诊。患者的诊断是 ( )。
分离障碍
恐惧性焦虑障碍
广泛性焦虑障碍
疑病障碍
强迫障碍
【单选题】
下列关于组织文化的说法中不正确的是( )。
一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成
文化组织具有自我延续性,不会因为领导层的人事变更而立即消失
仁者见仁,智者见智,组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识
组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响
【单选题】
执教《再别康桥》,小结时教师深情地说:“轻快、飘逸、清新,这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点 。这首诗我们欣赏得差不多了 。”然后话锋一转讲起徐志摩飞机失事不幸遇难的故事,“就像他写的另外一首诗《偶然》,‘你记得也好,最好忘掉,在这交汇时互放的光亮’,他虽然生命不长,但是今天我们和他诗歌的交汇,这展现的光亮,将永远留在我们记忆当中 。”对该教学环节评价不恰当的是( ) 。
教师小结时的深情和语言艺术,为诗歌意境的升华锦上添花
作为拓展型结束语,让学生带着津津有味地思考期待下节语文课
归纳完诗歌特点,以徐诗《偶然》作结,引发师生情感上的共鸣
一段好的结语就如一堂课的“凤尾”,使教学过程在唯美中落幕