治疗各种革兰阴性杆菌有效的药物是( )。
于老师班上有三个学生口头表达能力很差,乍一看似乎都是口吃,但其原因各有不同:一个是生理原因,一个因胆小说话停顿多,一个因反应迟钝说话断续。于老师为他们制订了相应的计划,使他们的口头表达能力都有了显著提升。于老师的做法体现的是()。
组胺H2受体阻断的抑酸作用强度比较,正确的是( )