班杜拉的社会学习理论揭示了( )是学生道德行为形成的重要途径。
【单选题】
患儿，女，4岁半，身高110cm，体重15kg。1天前开始发热（39.1℃），咽稍痛，无咳嗽，无吐泻，家长在家选用退热药对症治疗。发热20h左右出现腹泻，每隔2~3h排1次大便，量少，黄色黏液便，呕吐1次。体格检查：T 38.8℃，P 118次/分，R 28次/分，咽部微充血，并出现轻微脱水症状；双肺呼吸音清，腹平软，肝、脾未触及，肠鸣音活跃。实验室检查：WBC 18.5×109/L
［正常参考范围（4.0~10.0）×109/L］，粪便镜检可见红、白细胞。
该患儿的临床表现及实验室检查结果常见于
A.
动力性腹泻
B.
消化不良性腹泻
C.
感染性腹泻
D.
分泌性腹泻
E.
出血坏死性腹泻
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参考答案
参考解析
【单选题】
磨课时，方老师语重心长地对姜老师说：“现阶段你要开始琢磨如何提升自己拥有的教学经验，形成自己善于驾驭且易于幼儿理解的教学表现方式。” 这表明姜老师目前所处的专业发展阶段是（ ）
自我更新关注阶段
关注生存阶段
关注教学情境阶段
关注学生阶段
【单选题】
患者女，55岁。发现肝硬化已10年。4天前与朋友聚餐时出现呕血，鲜红色，量约1000ml。患者出现头晕、心慌、出冷汗等。经输血、补液和应用止血药物治疗后病情好转，血压和心率恢复正常。1天前起出现睡眠障碍，并出现幻听和言语不清。化验检查示：血氨130μtg/dl，血糖5.6mmol／L，尿素氮7.2mmol／L。
首先考虑的治疗方案是
抗生素治疗
应用降氨药物
胰岛素治疗
血液透析治疗
手术
【单选题】
关于违法承包发包承担的法律责任，下列说法中正确的有( )。
超越本单位资质等级承揽工程的，在施工过程中发现的，可以继续施工，但要处以罚款
建筑施工企业转让、出借资质证书或者以其他方式允许他人以本企业的名义承揽工程的，责令改正，没收违法所得，并处罚款
对2年内发生2次转包、违法分包、挂靠、转让出借资质证书或者以其他方式允许他人以本单位的名义承揽工程的施工单位，资质审批机关降低其资质等级
超越本单位资质等级承揽工程的，在处以罚款的同时继续施工
【B型选择题】
属于必需氨基酸，人体不能合成或合成速度不能满足人体需要的是（ ）
精氨酸
赖氨酸
复方氨基酸注射液(3AA)
复方氨基酸注射液(9AA)
复方氨基酸注射液(18AA)
