女孩,3岁,身高75cm,智力低下,鼻梁低平,舌体宽厚,常伸出口外,腹轻胀,便秘,有脐疝。
为明确诊断,首选的检查是
参考答案
参考解析
【单选题】
染色体核型分析
尿粘多糖测定
骨龄测定
血T
、T
、TSH
、T
、TSHB超检查肛管测压
【单选题】
关于确定中标人的说法,正确的是()。
招标人不得授权评标委员会直接确定中标人
排名第一的中标候选人放弃中标的,招标人必须重新招标
确定中标人选,招标人可以就投标价格与投标人进行谈判
国有资金占控股地位的依法必须进行招标的项目,招标人应当确定排名第一的中标候选人为中标人
【B型选择题】
罂粟壳常见的不良反应是( )
昏睡或昏迷,抽搐,面色苍白,呼吸表浅,瞳孔极度缩小如针尖
十二指肠溃疡,急性肝损害,溶血性贫血,酱油尿,黑便
黄疸,肝肿大,消化道出血,紫癜,房室传导阻滞,喉梗塞
烦躁汗出,呼吸急促,瞳孔散大,体温血压升高,胆小易惊,濒死感
视力障碍,错觉,脱发,皮疹,孕妇易流产
【单选题】
执教《再别康桥》,小结时教师深情地说:“轻快、飘逸、清新,这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点 。这首诗我们欣赏得差不多了 。”然后话锋一转讲起徐志摩飞机失事不幸遇难的故事,“就像他写的另外一首诗《偶然》,‘你记得也好,最好忘掉,在这交汇时互放的光亮’,他虽然生命不长,但是今天我们和他诗歌的交汇,这展现的光亮,将永远留在我们记忆当中 。”对该教学环节评价不恰当的是( ) 。
教师小结时的深情和语言艺术,为诗歌意境的升华锦上添花
作为拓展型结束语,让学生带着津津有味地思考期待下节语文课
归纳完诗歌特点,以徐诗《偶然》作结,引发师生情感上的共鸣
一段好的结语就如一堂课的“凤尾”,使教学过程在唯美中落幕
【单选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》,下列关于建设工程各参与单位的安全职责的说法,正确的是( )。
工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位
建设工程实行施工总承包的由总承包单位对施工现场的安全生产负总责
施工单位应对爆破工程编制专项施工方案,并组织专家进行论证、审查
建设工程施工前,施工单位项目负责人应当对有关安全施工的技术要求,向施工作业班组、作业人员作出详细说明