王老师在讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征。这种知识概括方式是（）
参考答案
参考解析
【单选题】
三年级(1)班的学生特别喜欢他们的班主任周老师，大家都觉得她是一个好老师。因为周老师说话声音很好听，所以不管她说什么，大家都觉得是好的。这种现象称为（ ）。
首因效应
投射效应
皮格马利翁效应
晕轮效应
【单选题】
针对个人信贷业务操作风险，以下风险控制措施正确的是（ ）。
牢固树立审慎稳健的信贷经营理念，坚决杜绝各类短期行为和粗放管理
倡导新型的信贷文化，在业务办理过程中，加入法的精神和硬性约束，实现以人为核心向以制度为核心转变，建立有效的信贷决策机制
实行个人信贷业务集约化管理，提升管理层次，实现审贷部门分离
明确主责任人制度，对银行信贷所涉及的调查、审查、审批、签约、贷后管理等环节，明确主责任人及其责任，强化信贷人员责任和风险意识
【单选题】
下列哪一种说法是正确的？（ ）
如果没有投机货币需求，则LM曲线是水平的
如果没有投机货币需求，则LM曲线是垂直的
如果LM曲线斜率为正的话，增加实际货币供给对LM曲线没有影响
如果LM曲线垂直的话，增加实际货币供给对LM曲线没有影响
【单选题】
“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。”《学记》中的这句话反映了（ ）
教育与经济的关系
教育与文化的关系
教育与政治的关系
教育与科技的关系
【单选题】
小王和小李是某机械厂机修车间的两名焊工，从事压力焊作业。因工作需要，两人被调至该厂的其他岗位，小王做了4个月的质量管理工作，小李做了9个月的安全管理工作。小王和小李重回机修车间从事压力焊工作，两人的特种作业操作证书都在有效期内。根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》，关于小王和小李重新从事压力焊作业的说法，正确的是（ ）。
小王和小李的特种作业操作证书都在有效期内，两人都可以直接上岗
小王和小李都应当参加特种作业实际操作试，经确认合格后方可上岗 问
小王可以直接上岗，小李应当参加特种作业实际操作考试，经确认合格后方上岗
小王和小李应当参加特种作业安全技术理论和实际操作考试，经确认合格后方可上岗
