【单选题】

立井井筒采用双层井壁支护时,注浆施工注浆孔应穿过内壁进入外壁,进入外壁深度不应大于(   )。

A.
100mm
B.
200mm
C.
300mm
D.
400mm
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参考答案
参考解析
【单选题】

下列建筑中可不设置室内消火栓系统的是(    )。

A.
建筑占地面积大于300㎡的丙类厂房
B.
高层公共建筑
C.
建筑体积大于5000m³的商店
D.
体积为3000m3的散装粮食仓库
【单选题】

《商业银行资本管理办法(试行)》规定了市场风险资本要求涵盖的风险范围,其中不包括(  )。

A.
全部的汇率风险
B.
银行账薄中的利率风险
C.
交易账簿中的利率风险和股票价格风险
D.
全部的商品价格风险
【单选题】

可导致跟腱断裂的是( )

A.
四环素
B.
青霉素
C.
氯霉素
D.
左氧氟沙星
E.
卡那霉素
【单选题】

Ⅲ类灯具的外壳不许与保护导体连接的原因不包括(  )。

A.
防触电保护是依靠安全特低电压
B.
电源电压不超过交流36V
C.
隔离变压器供电
D.
其内部不会产生高于安全特低电压
【单选题】

阅读《故都的秋》教学反思片段,按照要求答题。
一开始备课的时候,我竭尽多媒体教学之能事,准备了“感秋”“品秋”“读秋”“写秋”四个教学程序,力求体现新课改“自主、合作、探究”的学习方式。但当我在一个班执教时,发现课件复杂、活动形式繁多、内容庞杂,并不利于学生对散文意象与意境、情感与思想的把握。
于是,在第二个班执教时,我修改了教学设计,原则是力求“简单”,以静为主,侧重指导学生对“品郁达夫的秋日情怀,评郁达夫的故都情结”的专题式散文进行鉴赏。课后,我将两个班同一节课的教学情况进行了对比和反思,有如下收获:第一,教学内容“简明化”:以点带面。
“破眼”教学,有所侧重地培养学生鉴赏散文的思想。第二,教学形式“简练化”:以静为主,沉浸式解读文本。第三,课堂收柬“简洁化”:毋离文本,个性创作。
对上述教学反思的分析,正确的是()。

A.
多媒体教学能够充分体现“自主、合作、探究”的学习方式
B.
减少学生的自主探究活动有利于学生对散文意象与意境、情感与思想的把握
C.
沉浸式解读文本更适合于专题式散文的鉴赏活动
D.
个性创作要求学生不拘泥于文本,进行发散性思考
【单选题】

涵洞拱圈砌筑砂浆或混凝土强度达到设计强度的(  )时,方可拆除拱架,达到设计强度后,方可回填土。



A.
75%
B.
80%
C.
85%
D.
90%
【单选题】

下列理论中,对心理咨询与治疗的影响比较大的是(   )。

A.
原型理论
B.
特征分析
C.
精神分析
D.
平行加工
【单选题】

“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )

A.

不实现个人抱负,就不会创造社会价值

B.

实现自我价值是因,创造社会价值是果

C.

社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D.

人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

【单选题】

期货交易所必须提取其手续费收入的(  )作为风险准备金,风险准备金应当单独核算,专户存储。

A.
5%
B.
10%
C.
20%
D.
50%
【单选题】

原材料等物品供给不仅是企业资产循环的基础性环节,也是企业真实融资需求分析的重要方面。下列不属于信贷人员对企业供应阶段分析内容的是(  )。

A.
货品价格
B.
付款条件
C.
目标客户
D.
进货渠道